河北省邢台市高中物理第五章曲线运动第2节平抛运动导学案（无答案）新人教版必修2

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1、第2节平抛运动【学习目标】1、知道并记忆平抛运动的定义。2、理解平抛运动是匀变速运动，其加速度为g。3、会用运动的合成与分解处理平抛运动。平抛运动可以看作水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合运动，并且这两个运动互不影响。4、会用平抛运动的规律解决实际问题。【重点难点】1、平抛运动的运动规律及其应用2、研究抛体运动的方法一一运动的合成与分解。【导学提示】1、通读教材，知道平抛运动的定义和特点，会用平抛运动的规律解答有关问题。2、依据预习学案再通读教材，进行知识梳理，勾划重难点将疑问记录下来，并写下提示语。3、进一步思考完成探究案及训练案。注：带层选做，带★

2、★B、C层选做。【预习案】一、抛体运动、平抛运动请同学们阅读教材第8页第1自然段，完成下列填空题。1.抛体运动：将物体以一定的抛出，在空气阻力可以忽略的情况，物体只受的作用，这吋的运动叫抛体运动。2.平抛运动:如果抛体运动的初速度是沿方向的，这个运动叫做平抛运动。二、平抛运动的速度阅读课本第8页一一第9页，归纳要点，回答下面问题。1、平抛运动的特点及研究方法(1)特点：水平方向力，做匀速直线运动；竖直方向受作用，做初速度为,加速度为的直线运动。(2)研究方法：将平抛运动分解为水平方向的运动和竖直方向的运动。2、平抛运动的速度公式(1)水平方向的分速度讥二(2)竖直方向

3、的分速度V产(3)合速度大小皆合速度方向：tan0二二(()为v与水平方向的夹角)。三、平抛运动的位移公式(1)水平方向的分位移x=(2)竖直方向的分位移y二(3)合位移S-例1.从高为20m的塔顶以20m/s的速度水平抛出一个小铁球，求落地时它的速度大小和速度方向与地面的夹角(板展)三、一般的抛体运动物体抛出的速度V0沿斜上方或斜下方时，物体做斜抛运动(设V0与水平方向夹角为())。1、水平方向：物体做运动，初速度匕=Av【我的疑惑】【探究案】2、竖直方向：物体做竖直上抛或竖直下抛运动，初速度叭=一、对议1.平抛运动的理解（1）条件：①,②。（2）性质：加速度为g的

4、运动。（3）处理思路：将平抛运动分解为水平方向的和竖直方向上的（4）速度变化的特点：做平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化量,均为△「=，方向0（5）做平抛运动的物体在空中的运动时间/=,时间只由决定（g值一般认为是不变的）。（6）做平抛运动的物体在水平方向的位移大小（水平射程）x=,水平射程由和共同决定。2.关于平抛运动的两个重要推论速度偏向角tana=速度的反向延长线与水平位移的关系:-个实心钢球以初速度旳水平抛出，经时间t运动到空中P点，如下图所示。推论二:位移偏向角tan0=tana与tan0的关系:二.组议：解决对议遗留问题和我的疑问三.点评和拓展【训

5、练案】1、做平抛运动的物体，在水平方向通过的最大距离収决于（）A.物体的高度和受到的重力B.物体受到的重力和初速度0%C0.物体的高度和初速度D.物体受到的重力「高度y推论1：和初速度2、关于平抛运动，下列说法正确的是（）A.不论抛出位置多高，抛出速度越大的物体，其水平位移一定越大B.不论抛出位置多高，抛出速度越大的物体，其飞行时间一定越长C.不论抛出速度多大，抛出位置越高，其飞行时间一定越长D.不论抛出速度多大，抛出位置越高，飞得一定越远3、如图所示，足够长的斜面上A点，以水平速度vO抛出一个小球，不计空气阻力，它落到斜面上所用的时间为11；若将此球改用22水平速度

6、抛出，落到斜面上所用时间为t2,则11:t2为：（）B.1:2D.1:4A.1:1C.1:3★4、一水平抛出的小球落到一倾角为日的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如上图中虚线所示。小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为（）A.阪&B.2tantfc.D.2tan®5、如图示，某小球以v0=10m/s的速度水平抛出，在落地Z前经过空中A、B两点，在A点小球速度方向与水平方向的夹角为45°,在B点小球速度方向与水平方向的夹角为60°（空气阻力不计，g取10m/s2）,求:（1）小球经过A、B两点间的时间；（2）A、B两点间的高度差为多少？6、如图所示

7、，斜面高20m,倾角e=53°,在斜面的顶点A以速度％水平抛出一小球，小球刚好落于斜面底部B点.不计空气阻力，g取lOm/f,求小球在空中运动的时间t和小球抛出的速度roo