生物必修2第2章复习

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1、年级：高一科目：生物主备:审核:课题：基因和染色体的关系课型：复习课课时：2课时一、减数分裂（一）基本概念1.减数分裂：进行生殖的生物在产生成熟的细胞时，进行的减半的细胞分裂。该过程中，染色体只复制,而细胞分裂,结果使成熟生殖细胞的染色体数目比原始生殖细胞的减少。染色体数目的减半发生在减数次分裂。2.减数分裂进行的部位：精子在形成，卵细胞在形成。3.同源染色体：①指细胞中一条来自,一条來自,②一般相同的两条染色体。③减数分裂过程中会的两条染色体。4.联会：o5.四分体：是指联会后的。数量关系：1对同源染色体二—个四分体二—条染色体二—个姐妹染色单体。（二）、特点（注意各时期染色体数目的变化

2、）①减数第一次分裂先同源染色体—，形成四分体，然后同源染色体—，染色体数目—o②减数第二次分裂后期分裂，姐妹染色单体分开。此时染色体数目与精（卵）原细胞。（三）、判断细胞分裂图像时期的（三看识别法）①有同源染色体，且有联会现象一;②有同源染色体，但无联会现象——;③无同源染色体一。请在下图分别绘出减数分裂过程中细胞的DNA含量和染色体数目变化曲线图DNA/染色体数目减数第一次分裂减数第二次分裂时期（四）精子和卵细胞形成过程的比较进行的部位是否变形细胞质分裂情况分裂结果相同点精子染色体复制1次，细胞连续分裂两次，子细胞内染色体数目均减半。卵细胞（五）有丝分裂与减数分裂的区别有丝分裂减数分裂进

3、行部位一般组织器官均可有性生殖器官染色体复制的次数、分裂次数子细胞名称及数目2个体细胞或2个原始生殖细胞有无联会及同源染色体分离有无着丝点分裂有，后期有，在减数第二次分裂后期子细胞中染色体数目的变化子细胞中核遗传物质的组成一定相同相同二、受精作用1、定义：受精作用是卵细胞和精子、融合成为的过程。实质：和融合的过程。细胞学基础：(1)和拔膜的识别功能——同种生物的两性生殖细胞才融合父本2n母本2n受精作用2n(2)生物膜的—使两性生殖细胞融合为一个受精卵b―受精卵成熟个体2n2n若a和b均表示细胞分裂的方式，则a是,b是。2、意义：对进行有性生殖的生物来说，和对维持前后代体细胞中染色体数目的

4、恒定，对生物的遗传和变异，都是十分重要的。三、基因在染色体上1、萨顿假说——基因在,因为基因和染色体行为存在明显的。①基因在杂交过程中保持和。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。②在体细胞中基因存在，染色体也是的。在配子中成对的基因只有一个，同样，成对的染色体也只有一条。③体细胞中成对的基因一个来自,一个来口。同源染色体也是如此。④非等位基因在形成配子时，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是O2、基因位于染色体上的实验实验证据一的果蝇杂交实验。同时说明基因在染色体上呈排列。四、伴性遗传1、定义：基因位于,所以遗传上总是和性别相关联的现象。2、伴性遗传基因型的书写方法：先写

5、染色体组成，再在染色体的右上角标明基因组成。如：男性红绿色盲：,女性红绿色盲：,女性红绿色盲携带者：。3、类型及特点遗传现象遗传特点例子伴X隐性遗传女性患者男性红绿色盲遗传，男性患者致病基因传给女儿伴X显性遗传女性患者男性抗V。佝偻病伴Y遗传患者全是父传子，子传孙长毛耳3、判断遗传病类型无中生有为，冇小生无为同步训练一、单选题1.哺乳动物精子形成的场所是（）A.卵巢B.输卵管C.子宫D.睾丸2.减数分裂过程中同源染色体的分离发生在（）A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂前期D.减数第二次分裂后期3.A和a为控制果蝇体色的一对等位基因，在细胞分裂过程中，发生该等位基

6、因分离的细胞是A.初级精母细胞B.精原细胞C.初级卵母细胞D.卵原细胞4.减数分裂时，同源染色体会通过联会形成四分体，下列关于四分体的论述正确的是（）A.一个四分体就是四条染色体B.一个四分体就是一对同源染色体C.一对同源染色体就是一个四分体D.一个四分体就是两对染色体5.右图是一个哺乳动物细胞的示意图，它属于A.初级精母细胞B.初级卵母细胞存为C.次初级精母细胞D.精子七6.减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（）A.DNA分子的复制B.同源染色体联会C.染色体移向细胞两极D.着丝点的分裂7.人体细胞中有23对染色体，在有丝分裂过程中出现四分体（）A.2个B.23个C.46个D.

7、0个8.下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，正确的是（）A.染色体只复制一次B.染色体和DNA的分配不均等C.细胞质和核物质均等分配D.同源染色体分开9.下图表示某动物精子形成过程中不同时期的细胞，其正确的排列顺序应为A.④①③⑤②B.④③①⑤②C.①④③⑤②D.①④⑤③②10・若某动物细胞内的一个精原细胞有两对同源染色体，分别用A和a,B和b表示。减数分裂形成的精子中其中一个的染色体组成为AB,则另外三个精子的染色