基础课1-重力-弹力-摩擦力

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1、第二章相圧作用基础课1重力弹力摩擦力强化训练J技能提高课时达标训练选择题（1〜9题为单项选择题，10〜14题为多项选择题）1.（2016-江苏南京模拟）如图1所示，物体A和3处于静止状态，重力分别为9N和4N,不计弹簧测力计和细线的重力，不考虑摩擦，弹簧测力计的读数是（）A.9NB.4NC.5ND.13N2.大小相等的力F按如图所示的四种方式作用在相同的物体上,使物体能沿不同粗糙程度的水平面匀速运动，则物体与水平面间的摩擦力最大的是（）ABC3.如图2所示，木块放在水平地面上，在F=6N的水平拉力作用下

2、向右做匀速直线运动,速度为1m/s。则下列说法中正确的是（）A.以1m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力大小为6NB.当木块以2m/s的速度做匀速直线运动时，它受到的水平拉力大于6NC.当用8N的水平拉力使木块运动时，木块受到的摩擦力为8ND.将水平拉力F撤去后，木块运动的越来越慢，木块受到的摩擦力越来越小4.如图3所示，一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接，物块位于水平面上。A.B是物块能保持静止的位置屮离墙壁最近和最远的点,两点离墙壁的距离分别是AhX2o物块与地面间的最大静摩擦力为Ff

3、nv则弹簧的劲度系数为（)勿::A6*FfinR2F/hl「2F祜nFfm八笛+X2°Xi+^2C・D.兀2一兀13.如图4所示，物块A放在倾斜的木板上，改变木板与水平面Z间的夹角〃，发现]当0=30。和0=45。时物块4所受的摩擦力大小恰好相等，则物块A与木板之间'的动摩擦因数为（）—“JA.*B・¥C.爭Dp4.如图5所示，一物块开始时静止在粗糙的倾角为&的固定斜面上。从某时刻开始，物块受到一方向不变、大小从零均匀增大、与斜面平行的拉力作用。假设物块与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以/表示物块

4、所受摩擦力的大小，F表示拉力的大小。能正确描述/与F之间的关系的图彖可能是（）A5.如图6所示，用轻质弹簧将篮球拴在升降机底板上，此时弹簧竖直，篮球恰好与光滑的侧壁和光滑的倾斜天花板接触，在篮球与侧壁Z间装有压力传感器，当升降机沿竖直方向运动时，压力传感器的示数逐渐增大，某同学对此现彖给出了下列分析与判断，其中可能正确的是（）A.升降机正在匀加速上升B.升降机正在匀减速上升C・升降机正在加速下降，且加速度越来越大D.升降机正在减速下降，且加速度越来越大6.（2017-湖北襄阳联考）如图7所示，截面为三角

5、形的钢坯A、3叠放在汽车的水平底板上，汽车底板与钢坯表面均粗糙，以下说法正确的是（）A.汽车、钢坯都静止时，汽车底板对钢坯A有向左的静摩擦力作用B.汽车、钢坯都静止时，钢坯A对B无摩擦力作用C.汽车向左加速时，若汽车与钢坯相对静止，汽车底板对钢坯A有静摩擦力作用D.汽车向左启动前后，若汽车与钢坯相对静止，钢坯A对3的弹力不变3.如图8所示，质暈为加b=24kg的木板3放在水平地面上，质量为“4=22kg的木箱4放在木板B上。一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在天花板上，轻绳与水平方向的夹角为0=37。。已

6、知木箱A与木板B之间的动摩擦因数“

7、=0.5。现用水平向右、大小为200N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出（sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2）,则木板B与地ffifZ间的动摩擦因数“2的大小为（A.0.3B.0.4D.0.64.如图9所示，一重为10N的球固定在支杆AB的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5N,则AB杆对球的作用力（）A.大小为7.5NB.大小为12.5NC.方向与水平方向成53。角斜向右下方D.方向与水平方向成53。角斜

8、向左上方5.弹簧的原长为10cm,当挂上一个50g的钩码时，弹簧的长度变为12cm,当在原钩码下再挂一个同样的钩码时，弹簧仍处于弹性限度内，下列说法中正确的是（取g=l（）m/s2）A.弹簧的长度变为24cmB.弹簧的劲度系数为25N/mC.弹簧共伸长了4cmD.弹簧共伸长了2cm6.如图10所示，小球d的质量为小球b质量的一半，分别与轻弹簧A、3和轻绳相连接并处于平衡状态。轻弹簧A与竖直方向夹角为60。，轻弹簧A、B伸长量刚好相同，则下尸列说法正确的是（）A.轻弹簧A、B的劲度系数之比为3：1B.轻弹

9、簧A、3的劲度系数之比为2：1C.轻绳上拉力与轻弹簧A上拉力的大小之比为2:1A.轻绳上拉力与轻弹簧A上拉力的大小之比为诵：23.（2016-南宁模拟）如图11甲所示，A、B两个物体壳放在水平面上，B的上下表面均水平，A物体与一拉力传感器相连接，连接力传感器和物体A的细绳保持水平。从2=0时刻起，用一水平向右的力F=k2为常数）作用在B物体上，力传感器的示数随时间变化的图线如图乙所示，已知hdd且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。据此可求（）A.