学习李书记讲话总结

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1、学习李书记讲话总结大位庄中学2011年9月学习李书记讲话总结2011年教师节表彰大会结束后，立即在我校掀起了学习县委李书记讲话的热潮。9月12日上午第三节课，我校全体教职工在西教学楼多媒体教室观看了李书记讲话的视频资料。下午第三节课，我校又在学校会议室召开全体教职工大会，继续全文传达学习了李书记讲话有关文件精神。刘建立校长要求全体教职工要认真听，认真做好学习笔记，要站在讲政治的高度学习李书记讲话。刘校长当众表态自己带头学，并要求中层领导认真学，全体教师深入学。学校统一要求:每天上午第一节课组织教师分组集中学习，每天下午三四节课组织教师分组讨论，其他时间教师自行以办公室为单位深入学

2、习研讨。在深入学习中，我校对照李书记、王县长的讲话，深入开展对标行动，认真反思、查找不足、改进工作。一、领导班子：通过对照李书记讲话，发现自己平时工作中行政命令多，主动与教职工沟通少；在决策过程中，主观决断多，广泛争取民主意见少；在工作中，布置多，检查少；在总结工作时，肯定成绩多，反思问题少；讲客观多，积极主动少；各处室之间比成绩多，讲合作少。针对以上各种不足，全体领导班子成员统一思想，提高认识，改变工作作风。学校决定通过年终考核，对领导班子各成员的工作作风、工作能力、服务意识、服务水平、工作业绩等进行综合排队，实现庸者下、能者上的局面。二、教导处：教学工作是学校的中心工作。李书

3、记在讲话中特别强调：在素质教育的前提下，必须着力提高升学率。没有升学率，学生不满意，家长不答应，社会不认可，学校没有地位。要千方百计提高教育教学质量、确保稳居全县中考第一平台，是我校教育教学发展的目标。教导处对照李书记讲话发现：在平时工作中，对教研组布置工作多，理论培训少，教研横向评比少；对教师检查多，业务培训少，指导少；日常工作多，最终亮点少；教学质量评价制度不完善，不客观等。在今后的工作中，他们将围绕加强一流的教学管理，进一步完善教学质量评价体系。通过教师基本功大赛、名师工程、课程改革打造一批名师、名教研组。在教学质量上，瞄准世纪中学、张登中学，敢于向他们看齐，全力打造四县交

4、界的教育名牌。三、德育处：李书记在讲话中强调，要坚持师德为先。良好的师德本身就是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要具有崇高的思想境界和高尚道德情操，增强职业荣誉感和社会责任感，热爱教育、热爱学生，当好学生健康健康成长的指导者和引路人。要求广大教师以德立身、以德立业、自尊自律，在道德品质、学识学风、行为规范上以身作则、为人师表，以高尚的道德品质教育感染学生，以良好的师德风范引领社会风尚。他们对照李书记讲话发现，我校德育工作安排布置多，可操作性不强；空洞说教多，教育效果不高；禁止性规定多，征求意见少；师道尊严多，师生平等交流少；单独活动多，向课堂延伸少；德育工作德育干部参

5、加多，广大教师参与少。学高为师，身正为范。对照李书记的讲话，德育处今后的工作，将在强化师德师风、树立本校先进典型、丰富德育内容、拓宽德育渠道、要求全员参与、探索德育向课堂延伸及德育课程化等方面下功夫，使德育具有生机和活力。在这次学习工程中，我校注重实效，开辟学习专栏、召开讨论会、广泛征求家长和师生的意见，确定使我校领导干部作风、教风、学风显著改变。针对李书记讲话“学习讨论找差距”阶段活动的开展情况认真总结，概括起来取得的成绩主要有两方面：1、我校科学发展形成共识各处室、各班级认真学习、讨论、调研，提高了思想认识、理清了发展思路、形成了我校教育教学科学发展的共识。例如，七年级抓养成

6、教育，八年级抓规范管理，九年级抓成才教育。2、师德师风建设得到有力推动通过李书记讲话的学习，对我校发挥了典型引领作用，强化了教师职业道德观念，有力的推动了学校校风、学风、师风建设。为此，我校广泛开展了“让教育充满爱”主题教育活动，组织教师签订“规范行为、拒绝有偿家教”承诺书，弘扬以身立教、甘为人梯的师德师风。李书记的讲话，对我们的工作具有深刻现实意义和深远的历史意义，我们将继续深入的学习、认真研讨。大位庄中学2011年9月23日