样例-C语言总结报告

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1、丽水学院C语言课程设计总结报告题目计算器指导教师院系专业班级学号15103450110(02)姓名成绩二O—五年七月十五日表1进度安排表C语言课程设计进度表选题名称：计算器班级：学号：15103450110(02)姓名:任课教师：卢敏一、系统设计起始时间及计划完成时间：6.27——6.28二、系统实现起始时问及计划完成时间：6.28——6.30三、测试起始时间及计划完成时间：6.30——7.01表2中期报告表C语言课程设计中期报告(系统设计)选题名称：计算器班级：网络15学号：15103450110(02)姓名：陈标任课教

2、师：卢敏起始时间及计划完成时间：6.27——7.01一、题目(问题)描述该计算器主要实现的是四则运算，以及N次方的运算，阶乘运算和累加运算；其中对溢出需要进行控制，对错误的输入进行捉示以及对运算结果进行清零或继续运算;另外需要一个列举功能的实现计算器功能的菜单，有需要时可设置二级或者三级菜单，使条理更加清楚。二、问题分析实现最基本计算器的功能需要进行进行加减乘除的运算，这时就有两种思路：一是利用线性关系进行处理，将数字进行一次一次的运算，这样的运算效果低，相对來说功能也弱。二是利用栈进行处理，可输入数字的表达式，……。三、

3、系统设计1.程序总体结构主菜单v四则运算小数菜单阶乘累加V大数菜单N次方2.界面设计界面设计运用了简单的菜单布局，设计了二级菜单，可以进行随意来返两个菜单之间。菜单笫一行都是提示输入信息或进行该菜单的描述，后面若干行都是该菜单功能的描述。-•级主菜单/Ik^lff*4**7**7**7*rj*r

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15、****请按提示进行输入数字***********************/1•进行加减乘除运算2.N次方运算3.阶乘运算4.累加运算5.人数的加减乘除6.退岀小数二级菜单/***********************请按照提示进行输入数字***********************/1.N次方运算2.阶乘运算3.累加运算1.清零并返回大数二级菜单/***********************请按耳丫提示进行输入数字***********************/1.加法运算2.减法运算3.乘法运算4.除法运算5.返

16、冋菜单目录第一章系统功能说明1第二章程序结构22・1程序结构说明22.2重要数据说明22.3函数清单3第三章使用说明73.1安装手册73.2使用手册7第四章系统设计难点及其解决方法94.1栈的四则运算94.2大数的加减乘除94.2.1大数的加法94.2.2大数的减法94.2.3大数的乘法94.2.3大数的除法9第五章不足之处10第一章系统功能说明木程序可实现简单的计算机功能，对数字进行加减乘除的运算，N次方的运算，阶乘和累加，并能对错误的输入进行提示，对溢出进行判断以及继续运算和返回菜单的功能。对小数的加减乘数是利用栈来实

17、现的，因此与一般的须分步进行运算的计算器不同，该计算器可直接输入一串关于运算的表达式，并以#结束，可直接输出结果，无盂人为的判断优先关系，进行分步运算，因此在运算操作上大人节省了用户的时I'可，减少了繁琐的步骤。第二章程序结构2・1程序结构说明该计算器程序大体结构如图2-1所示。主菜单加减图2-1计算器程序大体结构程序结构如图所示，通过主菜单对直接进入栈的四则运算，N次方运算，阶乘运算和累加运算；另外也可通过主菜单进入人数菜单的界面，进而选择人数加法运算，人数减法运算,大数乘法运算或大数除法运算。2.2重要数据说明//全局

18、变量intN二0;//作为全局变量使用，用于存储运算结果//函数结果状态代码#defineTRUE1#defineFALSE0#defineOK1#defineERROR0#defineOVERFLOW-2〃用于分配地址空间错谋时的返回#defineMN1000//大数的存放位数上限//定义函数类型，返回结果状态代码typedefintStatus;//定义栈的元素类型typedefintElemType;//栈的顺序存储表示#defineSTACK_INIT_SIZE100#defineSTACKINCREMENT1()

19、//顺序栈的定义，并定义栈顶和栈底元素typedefstruct{ElemType*base;ElemType*top;intstacksize;[Stack;2.3函数清单//大数运算基本操作的函数原型说明1・intInversion(char*str);//该函数为倒置函数，可引入一个数组将数组中元