湖南省g10教育联盟2018届高三4月联考理综物理试题word版含解析

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1、湖南G10教育联盟2018年4月高三联考理综试题物理部分二、选择题1.体育课上某同学做引体向上。他两手握紧单杠，双臂竖直，身体悬垂；接着用力上拉使下颌超过单杠（身体无摆动）；然后使身体下降，最终悬垂在单杠上。下列说法正确的是A.在上升过稈中单杠对人的作用力始终大于人的重力B.在下降过程屮单杠对人的作用力始终小于人的重力C.若增大两手间的距离，最终悬垂时单臂的拉力变小D.无论增大或减小两手间的距离，最终悬垂时双臂的合力不变【答案】D【解析】在上升或下降过程中，由于身体的运动性质不确定，因此无法确定单杠对人的作用力与人的重力大小关系，故AB错误；依据力的合成法则，当增大

2、两手间的距离，即增大两拉力的夹角，因拉力的合力不变，则有拉力大小增大，故C错误；无论增大或减小两手间的距离，最终悬垂时双臂的合力总等于人的重力，选项D正确；故选D.点睛：考查由运动情况來判定受力情况的方法，掌握力的合成法则，理解不论两拉力的夹角如何，两拉力的合力大小总不变，是解题的关键。2.我国于2017年11月发射“嫦娥五号”探月卫星，计划执行月面取样返回任务。“嫦娥五号”从月球返回地球的过程可以简单分成四步，如图所示第一步将“嫦娥五号”发射至月球表而附近的环月圆轨道I,第二步在环月轨道的A处进行变轨进入月地转移轨道1【，第三步当接近地球表面附近时，又一次变轨，从

3、B点进入绕地圆轨道III,第四步再次变轨道后降落至地面，下列说法正确的是A.将“嫦娥五号”发射至轨道T时所需的发射速度为7.9km/sB.“嫦娥五号”从环月轨道I进入月地转移轨道II时需要加速C.“嫦娥五号”从A沿月地转移轨II到达B点的过程中其动能一直增加D.“嫦娥五号”在第四步变轨时需要加速【答案】B【解析】A、月球的第一宇宙速度比地球的要小，故A错误；B、“嫦娥五号”从轨道I进入月地转移轨道II是离心运动,所以需要加速，所以B选项是正确的；B.刚开始的时候月球对“嫦娥五号”的引力大于地球对“嫦娥五号”的引力，所以动能要减小，之后当地球的引力大于月球的引力时，卫

4、星的动能就开始增加，故C错误；D、“嫦娥五号”降落至地面的运动为向心运动，需要减速，故D错误.综上所述本题答案是：B点睛：第一宇宙速度是在星球表面发射飞行器的最小发射速度；圆周运动的卫星加速后做离心运动,减速后做向心运动.1.一位同学做平抛实验时，只在纸上记下重垂线y方向，未在纸上记下斜槽末端位置，并只描出如图所示的一段平抛轨迹曲线。现在曲线上取八、B两点，用刻度尺分别量出到y的距离,AAJ=X1,BB'二X2,以及AB的竖直距离h,从而可求出小球抛出的初速度v°为【答案】Ax2-Xi)2g2h【解析】水平方向小球做匀速直线运动，则由初始点0到A过程有：x尸皿。…①

5、由初始点0至I」B过程:X2二v<)t…②竖直方向做自由落体运动，则有h=-gt2--gt02••-③—一联立①②③得:故A正确，BCD错误。故选A.点睛：解决本题的关键掌握处理平抛运动的方法，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动.1.如图甲所示，绝缘的水平桌面上放置一金属圆环，在圆环的正上方放置一个螺线管，在螺线管中通入如图乙所示的电流，电流从螺线管a端流入为正，以下说法正确的是屮A.从上往下看，0、ls内圆环中的感应电流沿顺时针方向B.Is末圆环对桌面的压力小于圆环的重力C.0〜ls内圆环面积有扩张的趋势D.P2s内和2~3s内圆环中的

6、感应电流方向相反【答案】A【解析】从上往下看，0~ls内螺线管中的电流正向增加，根据右手定则可知，产生的磁场向上增加，根据楞次定律可知，圆环屮的感应电流沿顺时针方向，选项A正确；0〜Is内正向电流增大，根据楞次定律，金属环与螺线管间为斥力，圆环对桌面的压力大于圆环的重力，圆环面积有缩小的趋势，选项BC错误；1〜2s正方向电流减小，2〜3s反向电流增大，根据楞次定律，金属环中感应电流的磁场方向不变，感应电流方向不变，D错误；故选A.点睛：解决本题的关键是理解并掌握楞次定律：增反减同或来拒去留，来分析坏所受的安培力方向。1.如图所示，物体A、B的质量分别为叭2m,物体B

7、置于水平面上，B物体上部半圆型槽的半径为R,将物体八从圆槽右侧顶端由静止释放，一切摩擦均不计。则A.能到达B圆槽的左侧最高点B.C.D.A运动到圆槽的最低点时A的速率为启A运动到圆槽的最低点时B的速率为fp2RB向右运动的最大位移大小为一【答案】0【解析】运动过程不计-•切摩擦，故由能量守恒可得：机械能守恒，旦两物体水平方向动量守恒，那么A可以到达B圆槽的左侧最高点，且A在B圆槽的左侧最高点时，A、B的速度都为零，故A正确;AB整体在水平方向上合外力为零，故在水平方向上动量守恒，所以mv,-2mv8=0,即va二2vb,A的水平速度向左，B的水平速度向右；又有A