湖北省宜昌市葛洲坝中学人教版高中地理必修一学案：21+冷热不均引起大气运动

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1、2.1冷热不均引起大气运动（第1课时）大气的受热过程一、学习目标1、了解大气的能量来源和近地面大气的直接热源。二、合作探究探究点一大气的受热过程探究材料在古老的神话传说中，月亮上的“广寒宫”终年深冷幽寂，实际上“广寒宫”并不是一直都是深冷幽寂的。在有太阳照射时，“广寒宫”可以达到13CTC的高温，在没有太阳照射时，温度能降低到一180°C〜一170°C。而地球表面的昼夜温度变化却很小，这与地球外部裹着一层厚厚的大气有关。1•根据材料信息，说明大气对太阳辐射有什么作用？妖阳辐3刑太罪2.结合课本P28文字和下图，你能按顺序说出大气的受热和保温过程是怎样

2、的吗？在这个过程屮大气对地面起到了什么作用？言短波辐射匸〉怏波辐射【当堂检测1］气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象，下列叙述正确的是（）A.天空云量少，大气保温作用强B.地面辐射强，地表降温慢C.空气中水汽少，地表降温慢D.大气逆辐射弱，地表降温快2.1冷热不均引起大气运动（第2课时）热力环流一、学习目标1、掌握热力坏流的成因及形成过程。2、掌握等压面凹凸的方向与气压的关系。二、合作探究探究点一热力环流探究材料某同学做了如下一个实验实验用材：一小堆纸、火柴、铁板。实验步骤：(1)在室外安全、无风的地方，放置一块铁板，再在铁板上放置一小堆纸，并用

3、火柴点燃。(2)注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线。实验现象：纸片和灰烬从火堆上升，在空中流向四周，再从四周下沉，然后又进入火堆。1-通过实验你能得出什么原理？用线条和箭头画出该实验中的纸片和灰烬的运动过程。2.结合课本P30的图2.3和文字，试分析该运动过程。2.在我们的生活中，有许多现象都证明了此原理，如海陆风、城市风、山谷风等，你能画出示意图吗？【当堂检测2】下列冷热不均引起的大气运动模式图屮，正确的是()^7777777777777777的沦热三、学习小结2.1冷热不均引起大气运动(第2课时)大气的水平运动一、学习目标掌握风的形成过程，并

4、能运用等压线分布图判断某地风向。二、合作探究探究材料：课本P31图2.5和2.6,课本P32图2.71、结合课本三幅图，分析风的形成受哪些力的作用？它们分别是如何影响风向和风速的?风向(V)与水平气压梯度力(F)同向水平气压梯度力/(hPa)/风向1005地转偏向力摩擦力合力(hPa)1000Z近地面风的形成(北半球)2、完成课本P32活动。【当堂检测3】1.北半球高空一飞机向西飞行，飞行员右侧是高气压，左侧是低气压，下面的叙述正确的是()A.飞机逆风而行B.飞机顺风而行C.风从南侧吹来D.风从北侧吹来2.关于影响大气水平运动的几个力的叙述，正确的是

5、()A.水平气压梯度力只影响风速，不影响风向B.摩擦力只影响风速，不影响风向C.地转偏向力只影响风向，不影响风速D.在三个力共同作用下，风向与等压线平行三、学习小结【基础知识】①太阳辐射能②吸收③反射④太阳辐射能⑤地面辐射⑥大气逆辐射⑦地面【探究归纳】1.太阳辐射穿过大气时，大气吸收、反射太阳辐射，对太阳辐射产生削弱作用。2.由图可知，大气的受热和保温过程可以概括为三个阶段：大气射向宇宙空间A大气反射射向宇宙空间金大气上界辐射头大气L言短波辐射二＞长波辐射大气的受热和保温过程可以概括为三个阶段：(1)“太阳暖大地”：太阳辐射能是地球最主要的能量来

6、源。太阳辐射在穿过大乞层时,大气对太阳辐射起削弱作用，小部分能量被吸收(臭氧和氧原子吸收大部分波长较短的紫外线，水汽和二氧化碳吸收一部分波长较长的红外线)和反射(云层和大颗粒尘埃反射作用较强)，大部分透过大气射到地面，地面因吸收太阳辐射能而增温。(2)“大地暖大气”：地面增温的同时向外辐射热量。相对于太阳短波辐射，地面辐射是长波辐射，除少数透过大气返回宇宙空间外，绝大部分被近地面大气中的水汽和二氧化碳吸收，使大气增温。(3)“大气还大地”：大气在增温的同时，也向外辐射热量，既向上辐，也向下辐射，其中大部分射向地面，称为大气逆辐射，大气逆辐射把热量还给

7、地面，在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到了保温作用。【当堂检测】D热力环流【基础知识】①高低纬度间的温度差异②地面冷热不均③上升④低⑤高⑥下沉⑦高⑧低⑨气压高⑩气压低【探究归纳】1.2.热力环流是由于近地面冷热不均而形成的一种环流形式，结合等压面示意图对其形成过程分析如下：近地面空气膨胀上升.在岛空聚集.空气幣度堆大•形成髙气压.零压面凸向高处高空空气冷却:::：：：：：：：：：：岛空空气扩傲方向：!!：：：：：：：：：::::::::::::：：!：：：：：：：：：：：收缩下沉.上空的空气密度减小.形成低气压，等压面凸向低处近地面空气

8、上升后.便近地面空气密度滅小.形成低气压.等压面凸向低处::::iIN受热:::::1三⑺门⑺口口］近地面空