武胜外国语实验学校高二、下期第四次生物周练试题

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1、武胜外国语实验学校高二、下期第四次生物周练试题姓名一、选择题（每小题5分■共50分）。每小题只有一个选项是正确的1・下列有关生物体内物质运输的说法，正确的是A.主动运输、胞吞胞吐均要消耗ATPB.一种氨基酸只能由一种tRNA识别并转运C・浆细胞产生的抗体进入组织液需载体蛋白协助0-分裂间期细胞体积增大，有利于细胞与外界进行物质交换2.下列生物学实验操作,能够顺利达到实验目的的是A.在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒B.在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单个菌落C•将切下的胡萝卜外植体直接接种在培养基上获得愈伤组织D・将土壤浸岀液接种于牛肉膏蛋白腺培养

2、基上筛选分解尿素的细菌3•信号分子是指生物体内的某些化学分子，既非营养物质，又非能源物质和结构物质•它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息。下列关于不同信号分子的描述■错误的是（）A.细胞间传递信号的分子并不都是由细胞内的核糖体合成的B・向含有促使血糖降低的信号分子的溶液中加入双缩脉试剂后溶液呈紫色C・细胞间进行信息传递的信号分子对应的受体可能位于细胞内或细胞膜上D.酶也应属于信号分子，该物质能使细胞内的生化反应在常温常压下顺利进行4•下列有关细胞的叙述，止确的是（）A.病毒是-•类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续

3、时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性5•下列关于呼吸作用的叙述，止确的是（）A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的［H］在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要02的参与。该过程最终有［H］的积累D.质量相同吋，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多6.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下,于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心肌肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用（）B.该实例包含神经调节和体液调节D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础ba7•下图示物质跨膜运输的罕b、c三种类型

4、（图中▲、■、O代表跨膜运输的离了或小分了）。下列叙述，错误的是（）A.图中的Q侧是细胞质基质，P侧是细胞外液A.转运Y的能量可能是來口转运X时释放的能量B.进行b类型的物质运输导致细胞兴奋产牛动作电位C.进行c类型的物质运输是主动运输，可能发生在某些细菌中8.下列关于生物膜、膜结构或物质运输的叙述，不正确的是(A.细胞膜以胞叶形式释放的物质不全都是蛋口质B.细胞内的囊泡口J來自于内质网或高尔基体之外的膜结构C.生物膜在物质运输、能量转换、信息传递中起重要作用D.原生质体置于等渗溶液中，几乎无水分了进出细胞9•下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是(

5、)实验冃的试剂预期的实验结果A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂醋酸洋红染色体被染成紫红色B检测植物组织中的脂肪双缩腺试剂脂肪颗粒被染成红色C检测植物组织中的葡萄糖甲基绿葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀D观察DNA和RNA在细胞中的分布斐林试剂毗罗红斐林试剂将DNA染成绿色，毗罗红将RNA染成红色10.以下有关实验的叙述，止确的是()A.观察植物细胞有丝分裂的操作步骤：取材T解离T染色T漂洗T压片T观察B.CO?可使澳麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，也可在酸性条件下使橙色的重钮酸钾变成灰绿色C.观察线粒体，把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色D.“体验制备细胞膜的方

6、法〃和〃探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验都要使用蒸懈水二、填空题(共50分)11•下图表示构成细胞的元索及具有不同功能的化合物，8、b、C、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质，请分析并冋答下列问题：(1)若A为植物细胞特有的储能物质，则A为,a是；在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是。若物质A在动植物细胞中均叮含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，则A是o(2)物质b是，其分子结构的特点是(1)物质c在动物细胞中共有种，分了中的不同决定了c的种类不同。(2)物质d是,d和、都属于固醇类物质。12.生物体内某些重要化合物的元素组成如下

7、图所示。CX1―小分子aH*C]0〒小分子c—X—A】(催化反应)—人2(免疫功能)—人3(传送氧)-A4(>运物质)—A』降低血糖)Y(1)图中X、Y分别代表何种元素?⑵大分了A、Ci、C2的共同代谢产物是,A特有的代谢终产物是o(3)a的结构通式可表示为:由a->A的过程中，有下列数量关系：失去水的分子数=分子数数目o(4)A可分为Ai，…，A5,…，其原因从a分析是因为：①；②；③0从A分析是因为o从C1分析是因为O⑸A1是,它的功能特性是具有；A2是;A3是,存在于中，含有的特殊元素是;A4是,存在于中。(6)与As有关的G片段在