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时间:2019-08-30
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1、想道德修养与法律基础冲刺串讲讲义“思想道德修养与法律基础”包扌舌思想道徳修养和法律基础知识两部分的内容,是高等教育思想政治理论课程体系的重要组成部分,是帮助大学牛提高思想道德索质和法律索质的重要课程。“思想道德修养-与法律基础”课程设置的目的是为了对参加高等教育的大学生进行理想信念、爱国主义、人生价值、道德修养和法律基础等方而的教育,使大学生认识立志、树徳和做人的道理,选择正确的成才之路,掌握丰富的思想道德和法律知识,加强思想道德和法律修养,提高思想道德素质和法律素质,成为德智体美全面发展的社会主义建设者和可靠接班人。这门课共有八章的内容,其中第一章到
2、第三章讲的是思想修养;第四章到第六章讲的是道德修养;第七章到第八章讲的是法律基础常识。命题特点与答题思路选择题答题归纳总结K基本道理题方法:这类题目考核思想道德与法律的基本常识,命题中往往有“重点”、“核心”、“要求”等关键词引导,只要找到命题点,主要就考察学生的记忆能力。例题1、全而提高公民道徳素质,要坚持依法治国和以徳治国相结合,加强社会公徳,职业道徳,家庭美徳,个人品徳教育,弘扬小华传统美徳,弘扬时代新风。下列选项中,既是道徳规范又是法律原则的是(2013.11单选)A.爱岗敬业B.诚实守信C.助人为乐D.勤俭持家我国公民道德基木规范的内容有爱国
3、守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和敬业奉献。英中,诚实守信既是我国公民道德规范,也是我国民法基本原则Z-O所以木题答案选B。既是...又是..•为出题的信号词。2、我们要大力弘扬的时代楮神是当代人民楮神风貌的集中体现,是激发社会创造活力的强大力量。时代精神内涵十分丰富,其核心是(2013.12单选)A.国际主义B.集体主义C.改革创新D.开拓进取时代精神是的内容有解放思想、实事求是。与时倶进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务实求效,淡泊名利、无私奉献,其中改革创新是时代精神的核心。所以本题答案选C。2、概念定义题方法:考生要记住该课程中的重
4、要概念,尤其是其中的题眼,并且要正反双向记忆。例题“和为贵”是中华民族的传统美德,采用调解的方法解决纠纷,冇利于社会和谐。调解可以在诉讼程序外进行,也可以在诉讼程序内进行,诉讼屮调解是指(2013.14单选)A.人民调解B.行政调解C.司法调解D.仲裁调解我国的调解制度主要包括人民调解、行政调解、司法调解。人民调解是诉讼外调解,是在人民调解委员会主持下,当事人协商解决民间纠纷的活动。行政调解是国家行政机关依照法律规定,在其行政管理职权范围内,对特定的民事纠纷及轻微刑事案件进行的调解。也属于诉讼外调解。司法调解是诉讼中调解,是指人民法院依照严格的诉讼程序
5、,采取调解的方式促使双方当事人达成和解,解决民事权益争议的一种诉讼活动。所以木题答案选C。3、材料体现题方法:考生解答这类题需要具备一定的哲学与文学基础,必须理解其中的内涵与课程中的相关考点有效衔接,尤其要挑出题干与选项中的关键词对应衔接。例题:一位社会学家发现人楼的一块玻璃坏了,起初他没太当回事,没过多久,他发现许多处窗户都破损了,经过调研后,他得出结论:一样东四如果有点破损,人们就会有意无意地加快它的破损速度,一样东西如果完好无损,或是及时维护,人们就会精心的护理。这就是著名的“破窗定律”。下列关于道徳修养的名言与“破窗定律”内涵相近的是(2013
6、.31多选)A.非知Z难行Z惟难非行Z难终Z斯难B.善不可谓小而无益,不善不可谓小而无伤C.小善虽无大益,而不可不为。细恶虽无近祸,而不可不去D.见贤思齐焉见不贤而内自省也题干破窗理论强调的是积累的重要性,B和C给出的是积善成徳方面的材料。选项A出自唐代吴兢编写《贞观政耍》,本句话意思是了解它并不困难,困难的是去做;去做也并不困难,困难的是善始善终。这句话中知、行、终三者是递进的关系,强调的重点在“终”。选项D出白论语•里仁》第17条。本句话是说看见有徳行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行或才干的人就要自己内心反省是否有和他一样的错误并加以改正。
7、这句话强调的是从别人身上学习。所以本题答案BC。分析题答题归纳总结方法:思想道德修养与法律基础课的分析题考察的问题在近几年呈现了三个特点:一、以社会热点问题为命题材料,二、考法律与道德结合处的问题,每题两问,思想道德考一问,法律考一问,三、答题时只要能对应好考点,可以摘抄大量材料语言来组织答案。结合材料回答问题:(2013.37分析)某图书馆向所有读者免费开放。乞丐拾荒者、和衣衫破旧的民工小心翼翼进来了,无人阻挡,于是他们便堂而皇之的在馆内读书看报,有读者对此表示不满,向馆长抱怨说:图书馆是大雅之堂,如果允许乞丐和拾荒者进入阅读,就是对其他读者的不尊重
8、。馆长回答说:我无权拒绝他们入内阅读,但你有权选择离开。此事被发在微博上,顿时触动了社会的神经
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