机械运动和力部分

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1、“机械运动和力部分”学案课标与考纲・课标要求内容标准活动建议1.举例说明对物体运动的描述与所选的参照物有关。2.理解速度和平均速度的含义。3.能列举生活中常见的力（重力、摩擦力、弹力），并理解其意义。4.会用弹簧测力计测量力的大小，并用图示方法来表示力的大小和方向。5.说明二力平衡的条件和物体运动状态变化的原因。6.了解牛顿第一定律，能用惯性解释有关的常见现象。7.了解压强的含义，能说出日常生活中增大和减小压强的方法。8.感受液体压强的存在，描述它的特点。9.知道阿基米德原理和浮沉条件。10.感知流体压强与流速的定性关系

2、，并能解释有关的现象。11・通过力学发展史中的典型事例领悟科学精神。观察周围物体的运动。比较物体运动的快慢。测量力的大小。探究为什么运动的物体会停下来。讨论：假如没有摩擦。感受液体压强、大气压强的存在。探究物体受到的浮力大小与哪些因素有关；制作升空气球。探究流速与压强的关系。调查力学知识在现代生活、技术中的应用（如血压、注射器、体育运动、深潜技术、高空探测气球等）。•07年深圳考试说明要求内容具体内容备注机械运动和力1、知道对物体运动的描述与所选的参照物有关（A）2、了解速度的含义（A）3、知道生活中常见的力（重力、弹力

3、、摩擦力），并能说明其意义（B）4、会用弹簧测力计测量力的大小，会画力的示意图（B）5、理解二力平衡的条件，知道力是使物体运动状态变化的原因（C）6、知道质量和密度的含义，会测定物体的质量和物体的密度（B）7、了解牛顿第一定律，能用惯性解释有关的常见现象（B）8、理解压强的含义，能说出日常生活中增大和减小压强的方法（B）9、通过实验认识液体压强的存在及其特点，知道大气压的存在及其特点（A）10、了解阿基米德原理和浮沉条件（B）不要求用P二P液gh计算液体内部的压强・04年一07年深圳市中考科学试题双向细H表年份题型考点分

4、值说明2004选择、填空、作图题二力平衡、增大压强的方法、力的图示、浮力大小因素实验8分南山区中考2005选择、填空、综合题二力平衡、压力压强、参照物、速度、惯性、密度计算15分深圳市中考2006选择、填空、综合计算题受力图、惯性、摩擦、参照物、浮力、速度计算17.5分深圳市中考2007选择、作图题、计算题二力平衡、受力图、惯性、浮力、质量计算6分深圳市中考牛顿第一定律（1课时）课前预习・重温课木浙教版七年级下册第二章第七节P64~68・知识梳理1.牛顿第一定律：①内容：一切物体在的时候，总保持状态或状态，叫做牛顿第一定

5、律，也叫惯性定律。②牛顿第一定律是在实验的基础上通过假设推理得出的。③牛顿第一定律描述的是一种理想情况，但物体不受力相当于物体受平衡力。2.惯性：①定义：一切物体都有保持或的性质，这种性质叫做惯性。②一切物体在任何情况下都具有惯性。③惯性的大小只与物体的冇关，越大，其惯性越大。力可以改变物体的运动状态。根据惯性定律，物体不受外力作用时，可以保持匀速直线运动，这说明物体运动不需要力来维持，因而力不是物体运动的原因。但物体运动状态要改变，必须要冇力的作用，所以力是改变物体运动状态的原因。典型例题例题1:如图为某同学拉着一•盛

6、水的器具在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象示意图，对此现象下列判断正确的是（）A.都是在小车突然停止时发牛B.都是在小车突然起动时发生C・图（a）所示的现象是在小车突然停止或在运动屮突然加速时发生D.图（b））所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生解析：由图（“）看到水滴向后洒岀，洒出的水滴体现了水原来的运动状态为静止或慢速运动。因而可判断出图（a）的现彖为突然起动或加速时的情境。山图（b）看到水滴向前洒出，洒出的水滴体现了水原來的运动状态为快速运动。因而可判断出图（b）的现象为突然停止或减速时的情境。所以此

7、题答案为D。课堂反馈考点要求7-1：描述牛顿第一定律（A）牛顿笫一定律（1）乂称惯性定律，它凝聚了很多科学家的智慧结晶，其中有亚里士多徳、伽利略、笛卡儿、牛顿等人。（2）牛顿第一定律描述的是一种理想状态，不对能市实验直接得出。惯性（1）是指保持物体运动状态不变的性质，在应用惯性来解释•些常见的现象时要弄淸物体原來的运动状态。原來静止的物体在外力消失（或受平衡力）时保持静止；原来运动的物体在外力消失（或受平衡力时保持原來的运动状态。（2）惯性的大小只与质量有关，与物体的速度无关。力和运动（1）力是改变物体运动状态的原因，而

8、不是使物体运动的原因。（2）由物体的受力情况可知其运动情况，或由物体的运动情况可知物体的受力情况。<丿运动员把飞来的足球踢山去4、孩匀送从滑梯滑下B核外电予绕原子核匀速转动刚剛起飞的火箭CD@1、下图所示的各种现象中，物体运动状态没冇改变的是（）冋2、如图所示，做牛顿第一定律实验时，每次做实验都用同一小车，从同样高