数据库课程设计--图书管理系统文库

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1、1概述11・1设让背景及目的11.2设计范围及相关领域11.3预期结果及意义22需求分析22」功能需求22.2数据流图及数据字典33概念结构设计33.1局部设计43.2整体设计74逻辑结构设计74」逻辑结构设计的含义74.2关系模式的转换及规范化85物理结构设计85」物理结构设计的含义85.2数据表96数据库实施106」建立实例数据库106.2加载数据及运行测试147数据库的运行和维护197.1安全性与完整性197.3监测和改善数据库性能218结论221概述1・1设计背景及目的随着信息技术的迅猛发展,计算机技术的日渐成熟,科学技术的力量

2、已经得到了最广大人民在思想上的认可。尤其是计算机的冇效利用,在当今社会各行各业的各个方而起到了越來越重耍的作用。书店管理也是一样,特别是大中型书店,信息管理也越是显得尤为重要。如果没有一个好的书店管理系统,对于书店的经营是非常不利的。在信息吋代,传统的书店管理方式必然被计算机为基础的信息管理系统所取代。因为作为计算机应用的一部分,使用计算机对图书信息进行管理,具有着人工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高书店管理的效率。为了跟上信息时代的步伐,数字化书店管

3、理系统的出现将是必然。它将为人民的生活提供更好的帮助。根据所学知识,创建一•个小型书店管理系统,为书店管理人员提供更为便捷的管理方式,提高书店运行的效率,同时也为读者提供方便。本系统主要是改善对书丿占管理者、供应商以及客户Z间的繁琐的管理方式,不过,界面美化还需改善。1.2设计范围及相关领域本管理系统的设计主耍针对书店管理人员在购书和租、售书方面的管理。而设计主要涉及数据库方面的知识,对于界面的创建、美化等可以运用Dreamweaver^VB或者C#等方面的知识进行扩充。设计分析与研究小型书丿占管理系统主要用丁书丿占的管理,主要包括以下

4、几种基本表:图书信息表:图书名称、订购数量、订购时间、订购单价、金额、出版社名称、作者名称;供应商名称等;供应商信息表:供应商名称、地址、电话,联系人等;客户信息表:客户编号、名称、年龄、性别、累计购书金额等;销售信息表:时间、销售名称、数量、销售单价、客户编号、客户名称、金额等。本书丿占管理系统则主要依赖以上几个表,而这几个表也反映岀了本系统所要实现的基本功能。但要实现本系统的各项功能,则还要考虑其他很多方面,如开发环境、应用环境等等。我主要运用SQLserver2008来创建木数据库。SQLServer2008DeveloperEd

5、ition(32位和64位)DeveloperEdition使开发人员可以在SQLServer上生成任何类型的应用程序。它包括SQLServer2008EnterpriseEdition的所有功能,但有许可限制,只能用于开发和测试系统,而不能用作生产服务器。DeveloperEdition是独立软件供应商(ISV)、咨询人员、系统集成商、解决方案供应商以及创建和测试应用程序的企业开发人员的理想选择。MicrosoftSQLServer2008是一个完整的商务智能(BI)平台,其中为用户提供了可用丁构建典型和创新的分析应用程序所需的各种特

6、性、工具和功能。1.3预期结果及意义基本实现基本表中所有的功能,保证基本安全性能的冇效性。符合本次课程设计的基木要求。我认为有两方面的意义:一是通过书店管理系统的设计,进一步加深自己对数据库的认识,熟悉数据库的基本操作,理论联系实际。二是运用书店管理系统,排出了一系列不必要的繁琐步骤,节省时间,将极大地提高书店管理人员的工作效率,方便了人们。2需求分析2・1功能需求对于书店管理系统,书店管理人员可以对图书的进与出进行管理,与此同时,读者也可以对耍阅读的书进行查询。本系统的查询操作主耍包括:(1)查询当月书店销售金额、营业金额;(2)查询

7、某种图书库存数量;(3)查询当月销量最好的图书信息;(4)按供应商名称查询订购信息;(1)查询购买次数超过3次的客户信息。木管理系统可以及时更新信息,保证数据的准确性。2.2数据流图及数据字典(1)数据流图2-2-1数据流图(2)数据字典表2-3-1数据字典表数据流名含义说明组成图书图书信息分类编号、名称、作者、出版社等供丿、'、z商供丿应商信息名称、联系人、电话、地址等客户客户信息编号、姓名、性别、年龄等供应供应信息图书分类编号、供应商名称、订购吋间、数量、单价、金额等销售销售信息图书分类编号、客户编号、销售数量、单价、时间等3概念结

8、构设计概念结构设计就是将需求分析得到的用户需求抽象为信息结构。3.1局部设计(1)图书E・R图:图书管理图3-1-1(2)供应商E・R图:供应商理供应商名称地址电话联系人图3-1-2出版社名称.~■.-<—

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