文化的多样性与文化传播复习课教学设计

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1、第三课文化的多样性与文化传播教学设计一、课标要求:赏析不同民族文化的精粹,展现不同民族文化的差弄,确认文化多样性的价值,树立尊重不同民族文化的观念。二、学习目标:(_)知识与能力:1•了解民族文化的差异性。2.阐述文化多样性的含义及表现,分析文化多样性存在的意义。3.理解国际文化事务屮必须遵循各国文化一律平等的原则。4.知道文化传播的重要方式和途径;列举现代文化传播的主要方式,说出它们各自的特点。(二)过程与方法:1•通过介绍民族节n和文化遗产,培养学生的概括能力。2.通过分析文化多样性的含义及具表现,培养学牛分析问题的能力

2、。3.培养学生熟练使用大众传媒的能力。(三)情感态度价值观:1•树立尊重不同民族文化的观念。2•增强做中外文化交流友好使者的责任感和使命感。三、教学重难点教学重点:理解文化多样性,尊重文化多样性教学难点:文化是民族的乂是世界的四、教学方法双层次问题导学法五、教学过程(-)自主学习,夯实基础1•文化多样性的价值:文化多样性是人类社会的,也是人类文明进步的2•庆祝民族节口是民族文化的,也是民族情感的3.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的,不仅对于有重要意义,而且对于具有独特作用,它们是人类共同的4.文化是民族的,;文化是世界

3、的,o5.尊重文化多样性的正确态度是既要,乂要,相互借鉴,,尊重世界文化多样性,共同促进o6.尊重文化多样性是的内在要求,是的必然要求。7.尊重文化多样性必须坚持的原则。8.文化传播的主要途径有、、等。9.现代文化传播的手段是o传媒真正开始面向人众传递信息,是以为标志。现代社会中的传媒有、、、等多种形式,这类传媒被成为大众传媒。2.人众传媒的作用:人众传媒能够最犬程度地,汇集来白世界各地的信息,口益显示出、、的强大功能,已成为文化传播的主要手段。3.如何做传播中华文化的使者我们既耍,又耍,做传播中华文化的使者,增强中华文化国

4、际影响力。(-)合作探究,学以致用材料一:京剧,中国五大戏曲剧种之一,被视为屮国国粹,它走遍世界各地,成为介绍、传播中国传统文化的重要手段。2010年11月16日京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录〃。梅兰芳的海外京剧演出促进了屮国京剧在海外的传播,增进了东西方文化交流。新中国成立后,京剧的对外交流主要是由文化部和外交部组织的,京剧成为国家的文化使者。英国著名戏剧理论家和舞美设计家戈登•克雷曾说:“中国京剧已经比西方任何其他戏剧更加成为一种独立而优秀的艺术形式。”前苏联著名剧作家特莱杰亚考亚考夫:“中国戏剧蕴含着一种理性

5、和国际性戏剧的种子,它那精确的方式方法可以适用于唤醒并引导磨炼过的群众争取一个美好的卅界。”(屮国京剧版《哈姆雷特》)(英国话剧版《哈姆雷特》)材料二:2015年11刀2U,《一脉千秋》中国京剧演唱会亮相教科文组织一号厅,被联合国教科文组织总干事伊琳娜•博科娃誉为献给教科文组织70周年的一份礼物。博科娃在致辞中表示,《一脉千秋》是帮助各国人民深入了解中国文化的大好机会。她述强调,倡导文化多样性是实现可持续发展的必然需要,这也正是联合国教科文组织在过去70年屮的不断追求。屮国国家一级演员孟广禄在接受媒体采访时说,非常高兴能够来

6、到联合国教科文组织进行演出,所冇演职人员都会用最饱满的热情呈现最好的剧口,为中外文化交流作出力所能及的贡献。根据材料回答问题:1.请你结合所学文化知识,阐述上述材料所体现的道理。(点拨知识点:文化遗产、文化多样性的价值、文化对人的影响、文化是民族的又是世界的、尊重文化多样性)2.“博科娃在致辞中表示,《一脉千秋》是帮助各国人民深入了解屮国文化的大好机会。她还强调,倡导文化多样性是实现可持续发展的必然需要,这也正是联合国教科文组织在过去70年中的不断追求。”请你谈谈你对这句话的理解。(知识点拨:尊重文化多样性的原因、如何做)(

7、学法指点:理解类题目,应从是什么,为什么,怎么做三方面思考)3.时代变迁,相较于京剧格律化和规范化的程式,今天的90后00后更喜欢流行音乐,请你为中国京剧的传播出谋划策。(学法点拨:题眼是中华文化传播,落脚点是怎么做,主体为国家、企业、个人)(三)巩固提升1.福建泉州以深远厚重的历史文化底蕴、鲜明奇特的多元文化人观、丰富多彩的文化遗产、悠久广泛的对外交流等优势,成为我国唯一入选首届“东亚文化之都”的城市。这表明(A)A文化既是民族的,又是世界的B泉州文化是东亚文化的重要标志C当选文化之都是民族情感的集屮表达D文化遗产是一个国

8、家和民族文明程度的标志2.《人民口报》发表评论文章指出:中国梦与美国梦,两梦相克,零和争斗,只能两败俱伤:两梦相通,方能和得益彰,各美其美,美美与共。这说明(C)①文化融合趋同是文化发展的必然趋势②尊重文化差异是繁荣批界文化的前提③求同存异才能维护世界文化多样性④尊重文化多样性就是尊重其他

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