GCT修辞练习及答案2

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1、1．下列各句，修辞方法的运用不恰当的一组是(1)姑娘从泉边汲水归来了，辫梢上沾着几滴水珠；欢乐盛开在她的眼睛和眉毛上。(2)天边偶尔飘浮着淡淡的白云，有如千万朵盛开的白莲。(3)他讲到他在旧社会所受的痛苦时，眼泪就像自来水似的喷射出来。(4)我朝着他指点的方向看去，只见山腰上闪着几点灯光，仿佛冬天昏暗的夜空出现的几点星星。(5)矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子拥抱着快要成熟的庄稼。(6)西去列车的这几个不能成眠的夜晚啊，我已听了很久，想了很久，看了很久。A，(1)(3)(5)B．(2)(4)(6)C．(1)(2)(3)(6)D．(2)(3)（5）（6）2．下列各句都运用了一定的修辞方法，其中使

2、用不当的一组是(1)知识如同沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。(2)天虽然还有点冷，蒲公英却已经开花了，柔弱的茎上顶着一朵小花，雄赳赳地站在野地里。(3)一个没有远大理想的人，就像一台没有马达的机器，一只没有翅膀的小鸟，一个没有钨丝的灯泡。(4)人家那些打仗的，谁又没有家，没有老人呢?人家肯为国家献身，我也就应当去打仗!(5)屋里静极了，连一颗小钉子掉到地上也听得见。A.①⑤B．②⑤C.②③⑤D.①②④3.含有比喻和比拟两种修辞方法,并且使用都恰当的一句是A.车在奔驰,风在欢笑,将要成熟的晚稻像片片彩霞落在辽阔的大地上。B.雄伟庄严的天安门经历了千万次战斗的风雨，带着亿万人民胜利的豪情，傲然屹

3、立。C.当代艺术界、体育界、卫生界的不少女性，都有许多辉煌的成就，岂止不让须眉，还多占几分春色。D．在那夜阑人静屋暖花香的氛围里，她的话正如打开闸门的潮水，快活地向外涌去。4．用设问句和排比句表述下面的意思，在改写中要纠正原句的语病。人们认为能够及时、妥善地分析、发现并且解决问题的干部才是好干部。5．用“我不是…也不是…而是…”的格式造句。要求：①恰当地运用比喻的修辞手法。②句意要表达自己的理想或愿望。6．仿造下面“不是”和“如同”的句子，各造一个句子，表达你对“承诺”的理解。承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥、飘逸。承诺不是承诺如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。承诺如同7．仿照上

4、半句的句式，把整个句子写完。走进图书馆，看到几百架图书，我觉得我面对的是滚滚的长江、浩瀚的东海、苍茫的宇宙；独自坐下来，读着一本好书，我觉得我面对的是。8．根据下面这句话的格式仿造三句，再在后面加一句话作前面四句话的总结。如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；①；②；③；㈣。9.青少年应加强环保意识,当你看到环境受到污染和破坏时,你有何感想?请用两个结构相同的句子列举环境污染或受破坏的现象,再用一个比喻句表达你心中的感受。注意：①句子间的衔接，②不得超过40字。①②㈢10．在下面的横线上再写一个句子。要求：①根据文意，另举事例；②句式与画“__”号句相同。没有自知之明，其害无穷;反之,则能走向成

5、功。蒋干自作聪明，刘禅妄自菲薄，不都害己害国吗？？11．仿照例句，以“奉献”为中心再写两个与例句结构相同的比喻句。例句：那奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。①②12．填入下面横线上，与上下文衔接最恰当的一项是中国人对小说的欣赏习惯，讲究的是无巧不成书，，也就是不喜欢一般化，而喜欢特殊化。A．爱看不知道的事情，而不爱看已经清楚知道了的事情B．不爱看已经清楚知道了的事情，而爱看不知道的事情C．爱看新鲜的事情，而不爱看陈旧的事情D．不爱看陈旧的事情，而爱看新鲜的事情13．填入横线上正确的一项是命运，其实是公平的。它遵循一条鲜为人知的补偿法则。它青睐不断拼搏的强者,______收获也最

6、多。A.强者在生活中失去太多B.强者尽管在生活中失去太多C.虽然生活让强者失去太多D.让生活中失去太多的强者14．下边填入画横线处的句子与文意最贴切的一项是任何一个神经细胞的兴奋，都会引起一系列与之有关的记忆群的活动。情节是以“自我”来根据事物内容自问自答，并设置场景、角色，边加以深化发展的。形象思维构出画面(可视内容)，语言记忆(逻辑思维)则是“自我”根据画面内容作出的逻辑反应，成为下一个画面的心理要求，概括地说，A.逻辑思维内容确定了形象思维内容，形象思维又诱导了逻辑思维。B．逻辑思维内容确定了形象思维内容，同时又诱导了形象思维。C．形象思维内容确定了逻辑思维内容，同时又诱导了逻辑思维。

7、D．形象思维内容确定了逻辑思维内容，逻辑思维又诱导了形象思维。15．与下面这段话能衔接的一句是“木桶理论、短板效应”的意思是一个由很多木板箍成的木桶，如果一块木板很长并不能多盛水，而有一块木板很短的话，它的最大盛水量就只能达到最短木板的上沿。著名教练陈运鹏把制约游泳成绩的八个因素比作木板，——A.只有八个因素都突出，才能迅速提高运动员的整体成绩。B．如果有一个因素欠缺，就会影响运动员的整体成绩。C.只有一个因