c语言 大学 第6章参考答案

c语言 大学 第6章参考答案

ID:41694737

大小:38.00 KB

页数:5页

时间:2019-08-30

c语言 大学 第6章参考答案_第1页
c语言 大学 第6章参考答案_第2页
c语言 大学 第6章参考答案_第3页
c语言 大学 第6章参考答案_第4页
c语言 大学 第6章参考答案_第5页
资源描述:

《c语言 大学 第6章参考答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1.A2.A3.D4.B5.A6.C7.C8.A9.B10.A第6章参考答案11.在屏幕上显示一些不同半径的圆的面积。#includemain(){floatarea(floatradius);//函数声明floatr;printf("Pleaseinputcircle'sradius:");scanf("%f",&r);printf("Thecircle'sareais%f",area(r));//调用函数}floatarea(floatradius)//定义函数{return(3.14159*radi

2、us*radius);}12.编写函数,求1+1/2+1/3+……+1/n的值,并在主函数中调用它。#includefloatcount(intn){inti;floatsum=0;if(n<=0){printf("Dataerror!");return0;}elsefor(i=1;i<=n;i++)sum+=1.0/i;returnsum;}main(){intm;floats;printf("Pleaseinputthenumber:");scanf("%d",&m);s=count(m);print

3、f("s=%6.2f",s);}13.写一个判断素数的函数,在主函数输入一个整数,输出是否为素数的信息。#include#includeintprime(intm);main(){intm;printf("Pleaseinputaninteger:");scanf("%d",&m);if(prime(m))printf("%disaprime",m);elseprintf("%disnotaprime",m);}intprime(intm){inti,k;k=sqrt(m);for

4、(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0)return0;return1;}14.输入一个3×4的矩阵,求其中的最大元素值。#includemax_value(intarray[][4]){inti,j,max;max=array[0][0];for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<4;j++)if(array[i][j]>max)max=array[i][j];returnmax;}main(){staticinta[3][4]={{1,3,5,7},{2,4,6,8},{12,13,14

5、,10}};printf("maxvalueis%d",max_value(a));}15.通过调用函数,在键盘输入10个整数,并把其中最大的数和最小的数显示出来。#includeintmax,min;voidsearch(inta[],intn){inti;max=min=a[0];for(i=0;imax)max=a[i];if(a[i]

6、");for(i=0;i<10;i++)scanf("%d",&array[i]);search(array,10);printf("max=%d,min=%d",max,min);}16.通过调用函数,以每行5个素数的格式输出100~200之间的所有素数。#include#includeintprime(intm){inti,k;k=sqrt(m);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0)return0;return1;}main(){inti,count=0;for(i=

7、101;i<=200;i++)if(prime(i)){printf("%5d",i);count++;if(count%5==0)printf("");}printf("");}

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。