怎么规划小升初暑假的生活和学习

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1、干货来袭：怎样合理规划小升初暑假的生活和学习这个夏天来的太早，五月走的太快,面临小升初考试也仅仅一个月不到的时间,无论是孩子还是家长，似乎多多少少都带着一丝忐忑十分紧张的情绪,抛开那些天天开口闭口都是小升初的话题,咋们今天一起来聊一聊轻松一点的事情。小升初之后，孩子们有一个很长的假期，这段时间学校老师基本没有往常暑假的指导和学习内容安排了；孩子们觉得自己该休整一下了；家长也认为孩子该玩一玩了。适当的身心放松是需要的，但是长长的暑假是需要进行适当的安排。暑假建议一:先说断后不乱■制走计划防止散乱随意。凡事预则立，不预则废。就是娱乐，旅游等也当纳入到计划中去。分阶段，定时间,定内容,定要求。而

2、且书面化，先说断后不乱，以防止为假期安排而出现的父母和孩子的情绪拉锯战。建议分为：玩乐休闲、学习整理（过去）、旅游感受、学习发展（未来）四阶段。暑假建议二:让孩子先玩。拉锯战的第一战就是小升初、初升高考试后是先玩还是先学。孩子要先玩,时间相对要长。家长希望先学，就是赞同玩，时间也要求很短。这就犹如平时周末的安排拉锯战一样。给家长的建议是：让孩子先玩，时间半个月吧。也就是到7月初吧。但是这应该是纳入计划之中的玩耍。暑假建议三：学习应该成为暑假生活的主旋律。父母就是暑假也在为孩子读书受教育而努力，为养家糊口而挣钱，干好了自己的本职工作，承担起了职责。那么孩子也应该担当自己的角色和本职，那就是不

3、能忽视学习。无论在家自学，还是在培训学校接受老师指导进行衔接学习；无论是对过去学习内容的总结整理，还是对未来高一级学习内容的预先学习；无论是文化阅读，还是科目学习，就是看电影电视，都应该有学习，讲收获，做记录,有整理。暑假建议四：利用暑假好好补补〃读书"这一环。暑假到了，一个没有作业、练习、考试的暑假到了，是可以真正实现读书的时间到了。名人传记读哪些？文学作品选什么?科学读物买什么?兴趣爱好发展的读本有什么?古代的选了吗？现代的补充什么?外国作品呢？多涉及，成序列，不要就为网络小说诱惑，不要成天就读那些玄幻的脱离生活实际的书本。家长也不要一说读书,就是〃名著"”大部头"要求。暑假生活建议五

4、:旅游也要序列化。古人有游学之风,如李白杜甫等。游玩中,以诗会友,边游边学。杜甫《望岳》〃会当凌绝顶，一览众山小〃的豪情壮志就是游学到山东泰山而作。要了解石家庄文化，游玩序列自当包括赵州桥、西柏坡、正定大佛寺等。暑假旅游，年年有，但是很多人不成序列，就无法成系统。名人序列、名山序列、红色旅游序列、三国文化序列、大江大河游、百强县游踪、古镇链游等。若一年一序列，收获可谓大矣。暑假建议六:为初中研究性学习做好生活的积累。初中语文教材有36个综合实践活动,初中有硏究性学习的要求并纳入学分计算,数理化学习成功要有生活的常识性积累,这都要求我们要时时关注生活,既学以致用，又用以推动和提高学习。我们的

5、孩子已经读不懂〃饱食稻香的镰刀〃〃收起青輛鱼似的乌柏叶的影子"这些优美的诗句了；〃漆黑的连山〃〃早晨的露珠〃〃蛙鸣〃〃蝉叫〃等都因城市化进程而渐渐远去。到农村亲戚家住一段时间吧,生活的积累会让你读懂各学科教材的。暑假建议七:暑假■我们脱离幼稚■走向成熟。孩子们的作文空洞无物、无病呻吟，太多直白的抒情。年龄小，经历少，幼稚而故作成人化表达。这是因没有生活的实际体验，缺乏生活的直接感受。自觉的最高境界就是〃自己觉悟〃o因此借这个没有作业的暑假，第一亲自动手做些事情吧，第二每天以之言片语记录生活，表达自己的感悟吧。以简短日记表达自己的思想吧。点滴积累汇集成海。一段时间后，翻阅它，我们就会看清自己

6、的成熟历程的。暑假建议八:不要忘了自己的兴趣爰好可以发展成为特长。有兴趣，就有生活的热情;有爱好，就有生活的动力；有特长，就有生活的魅力。暑假了，坚持兴趣爱好吧；暑假了，坚持发展它，让它成为陪伴自己终身带给自己生活情趣的特长吧。