文学概论课后题四到七章答案

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1、第四章课后题1．掌握文学种类、文学体裁。戏剧冲突、戏剧情景、悲剧、喜剧、随笔等概念。文学种类：种类是根据研究对象的性质或特点划分的关于研究对象的门类。文学作品门类众多，如诗歌、散文、小说等。把某几种文学作品综合起来而冠以某种名称，这就形成了文学作品的种类，即文学种类。文学体裁：文学体裁又称文学样式，是文学文本具体存在的形式。戏剧冲突：戏剧冲突是戏剧情节的构成部分，是两种对抗力量之间的互相作用的过程及结果，是体现戏剧性的最高、最尖锐和最集中的形式，是戏剧文学最基本的审美特征。戏剧情景：戏剧情景是促成戏剧冲突爆发并向前推进的契机，是戏剧人物产生特有动作、完

2、成性格自我表现的客观条件，是戏剧情节的基础。戏剧情景包括：具体环境，突发事件、以及特定的人物关系等。悲剧：悲剧有两种含义，广义的悲剧泛指一切表现人生的不幸、痛苦、死亡而具有悲剧意味的作品。狭义的悲剧指在正义与邪恶两种力量斗争中，邪压倒正，正方遭到失败，以致毁灭，从而激起人们悲痛、怜悯以至崇敬的感情的戏剧作品。喜剧：喜剧一般是以幽默、讽刺、夸张的艺术手法，将主人公行为上的错误、品质上的恶劣、性格上的丑陋及庸俗、落后的社会现象描绘和揭露出来，从而肯定美好事物的戏剧作品。随笔：随笔是一种将笔触指向个人对生活的感受、对历史的顿悟、对文化的理解和阐述的文体，是一

3、种具有对思想评论特点和文学品性的边缘文学体2、诗歌、小说、散文、戏剧文学各有哪种特点？答：诗歌：1.诗歌具有强烈的情感和丰富的想象；2，诗歌呈现出跳跃性结构，不受时空的限制；3、诗歌的语言特点凝练，更讲究陌生化，具有节奏和韵律，富于音乐性。4、诗歌有特殊的诗法，如起兴、隐喻、象征、意象和意象叠加等。小说：1、能够多方面细致地刻画人物；2、具有完整、复杂、曲折、生动的情节；3、可以充分具体地描绘环境。散文：1、散文的突出审美特征在于它的感发性；2、散文是最为自在悠闲的文体；3、散文的题材和样式都具有多样性；4、散文的结构十分自由；5、散文的语言自然、清新

4、、简洁、优美。戏剧文学：1、戏剧文学具有戏剧冲突和戏剧情景；2、戏剧文学的人物、事件、时间、场景高度集中；3、戏剧文学有着分幕分场的特殊结构；4、戏剧文学的语言富有动作性、个性化和潜台词。3、怎样理解文学的边缘体裁？答：边缘文学体裁是指某些文学作品既有文学的因素，也有非文学的因素，既含有某种文学体裁的因素，也含有其它文学体裁的因素，它不处在某种文学体裁的中心，而处在某种文学体裁的边缘，甚至既可以划归为这种文学体裁，也可以划归为另一种文学体裁。边缘文学体裁以其混合形态和综合性质呈现在文坛上。4、怎样理解报告文学的真实性？答：报告文学的真实性是指作品所写的

5、东西是实有的，作者严格按照生活事实本身来写，不无中生有。报告文学总是报道当前的重大事件和具有典型意义的人物以及具有普遍意义的社会现象，这些都是存在于现实生活之中的，有确切是时间和地点。如果违背了事实的真实，报告文学就将不成其为报告文学了。报告文学的真实生命在于它的真实性。第五章课后题1、掌握创作主体、创作客体、艺术触发、艺术构思、形象思维、灵感、创造个性、文学风格等概念。答：创作主体：指的是从事文学创作实践活动并最终写出文学作品的作家。创作客体：指的是进入创作主体的实践和创作活动领域，和创作主体发生对象性联系的客观对象。艺术触发：指的是作家产生了强烈的

6、艺术冲动或创作愿望而开始进入的创作过程。艺术构思：是作家对静观默察的来的、已经烂熟于胸的材料聚精会神地进行想象、联想，以致虚拟、结构、组合，直至按照一定的意图孕育出艺术形象的思维活动。形象思维：又称艺术思维，它是指创作过程中的物理的对象和心理的对象始终以审美的具象化的形式存在于创作主体的头脑中，作家对其进行选择、加工、虚拟、假设、伸延、发展的同时，把自己的思想感情和审美观念渗透其中，构思出生动的艺术形象的思维过程和思维方式。灵感：指艺术构思和形象思维过程中由于思想高度集中、情绪特别高涨而导致感悟和认知发生飞跃升华的心理现象，其表现心态是对某一对象或某一

7、问题的突如其来的顿悟。创作个性：指作家的兴趣爱好、禀性天赋、气质性格、艺术修养、审美情趣等个性心理特征融进作家的创作，并在作品中作为一种鲜明的特色显现出来的综合表现，是一个作家区别于其它作家的个体性的东西。文学风格：是在一系列作品的内容与形式的有机统一中显现出来的作家的精神个性。2、文学创作的主体和客体是怎样统一的？答：1，主体的审美心理和客体的审美特征相互融合。文学创作的主体和客体的统一是一个彼此之间相互交流、相互融合、同构对位和共同吸附、共同超越的过程。客体融入创作主体的主观心灵，同作家的审美性联系起来而成为文学创作的对象；作家通过对客观对象进行消

8、化和升华而使自己的审美心理附着在客观对象上。2，而作家的审美追求同所创的艺术形象也一样融合起来