舆论学概论详细复习重点

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1、舆论：舆论即公众的意见或言论。其内涵是：①舆论是一种公众的意见；②这些意见涉及多数人普遍关心的重要问题；③表达这些意见的人们具有共同的兴趣或利益。宣传：是一种运用各种符号,传播一定的观念以影响和引导人们的态度或控制人们行为的一种社会性的传播实践活动。谧言：实事求是地说出事实的真相,指出公共事务、公共政策存在的错误，并为克服错误提出正确的建议，就是铮言。浮宣「是指脱离实际的意见和动听的套话，又称美丽的空话，在社会舆论中具有普遍性，大都来自于会议上、报刊宣传屮那些粉饰太平的不实Z词。程_在人们之间相互传播的有关某种社会现实问题的不确切消息。传播的方式一

2、般是口头的、非正式的、非官方的。虽証是人民对有关自身利益的社会问题所形成的一致意见，体现为人民的精神、愿望、和意志的总和，乂称民心、公意、公共舆论、公论等，具有坚实的真理性。它能够被民意检测的量度（60-70%以上）所证实。制造同意：就是利用宣传手段,制造种种假彖表明大众赞同权力的统治与政策，诚心接受权势阶层的观点。包括：突出报道；精英言论；意见“构造”；议程协商）话语权：广义而言,话语权是指公民在公共空间传播思想观点的自由。简言之，就是说话权，即控制舆论的权力。权利：权力是指改变个人或团体行为的能力。权力的木质就是主体影响和制约自己或其他主体价值

3、和资源的能力。权力主体是占有或行使权力的个人或团体。文化霸虹指一个阶级主宰另一个阶级的意识型态及文化，通过控制文化内容和建立重要习俗以统一意见來达到支配目的。舆论一律：所谓舆论一律,是指整个社会只有当权者的声音，仅允许媒体对社会事务表达常权者的观点，不准公开表达任何与权力话语对立的意见。其危害有：扼杀理性；丧失经济;文化废弛；管理失衡。爆米花模式：其产生的舆论带有突然爆发的意味,让人措手不及。舆论在一两天Z内出现,此前虽然存在重大舆论的征兆，但意识环境却是平静的。风吹浪起模式：是舆论突发模式的一种。在舆论凸显Z前，社会没有任何议论，根本不存在相关意

4、见。由于外界因素的强烈刺激，舆论立即形成，从刺激到舆论出现没有任何加温的过程。（对比：爆米花舆论出现之前存在一种社会情绪，或者说存在某种意见，而风浪模式的情绪和意见能够发展成大规模的舆论，仅仅需要一个事件的冲击。）飘雪模式：这是舆论形成的一般模式,即舆论的形成有个渐进的过程，人们的意识日其一日的发生变化，最后在一定范围内演化为普通意见。就像下雪一样，意见在公众屮悄悄地“落在地上，不就大地-片银装”。瀑布倾斜模式：美国学者，乔•萨托利提出了舆论的瀑布模式，用以比喻在集权制度下,舆论由最高权力阶层的不断灌输而成。沉默的螺旋模式:那些人们为了避免被孤立而

5、表达意见，是舆论形成的一个基因。一个支持者众多的阵营大声的宣讲自己的政治信念，其他小阵营的支持者为了免于被社会孤立隔绝，倾向于保持沉默，这就是沉默的螺旋模式。舆论场：舆论都是在具体的环境川产生的，起始于某一具体空间，这种微观环境称为舆论场。舆论危机：是指某人或社会组织受到舆论攻击和谴责，陷入声名狼藉的境地，社会声誉暂时或长期低落。无论正确舆论还是错误舆论一旦对客体形成围攻态势，参与的人数众多，舆论危机就会出现。舆论学内涵：是研究舆论特征、结构、形成、功能、控制和应用方法的学科。舆论客体：舆论要针对的客观事物。这些客体对以是某个特定的涉及公众切身利益

6、的社会公共事务，也可以是现实社会以及各种社会现象、问题。舆论领袖：提出指导性见解、具有广泛社会影响的人，叫意见领袖，又称作舆论领袖。他们是社会精英，能够生产意见，鼓动并引导公众正确认识社会问题。议论圈「议论圈是指少至几个、多至十几个人聚合在一起相互交谈，并取得初步一致意见的沟通状态。它是舆论传播的细胞，也是舆论主体的初级活动。准事件：又称“假事件”美国历史学家布尔斯廷(Boorstin,D)提出的。“假事件”指的是新闻工作中的制造新闻的现象，如新闻摄影中的“摆排”新闻报道中的“导演”现象。舆论操纵：是对舆论的潜在支配,表而上舆论仍处于独立地位，实则

7、被权力所控制，被利用来达到权力的目的。舆边坠强大的舆论把异己的舆论转化为与己相同的观点。舆论同化服务于社会公共利益,也符合被同化者的利益，因而才有更多的意见被说服。问答题：1、舆论生成的四个阶段？一、公共问题与社会议论社会公共问题诱发意见的一般过程是：1.社会矛盾的解决受阻,陷入非正常态，出现利益冲突；2.这种受阻最终表现为矛盾纠葛，呈现出有形的“社会难题”3.这种社会难题引起人们的关注和议论，不断有人发出要求解决这些纠葛的呼声最终形成舆论；4.社会矛盾获得解决，使人民受益，人民发出赞扬声，又会形成新舆论。二、个人意见与议论圈的扩散社会意见处在讨论

8、阶段的特征是：1.以辐射的方式向四处扩散，在狭小的社会场合出现多人聚议，街谈巷议随处可见；2.意见讨论的范围不断扩大,然后