英语学科考试要求

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1、英语学科三年级英语一、考试范围：人教版小学英语三年级上册（三起）全部内容。二、题型及计分方式：全卷分口试、笔试两部分。口试20%,笔试80%o口试由执教老师在笔试前组织测评。口试内容及评分标准（共20分）•朗读（计10%）：请任意选择三年级上册Unit1—Unit6中的10个字母或单词。•优•良•中•差•能正确朗•基本能正确朗•基本能正确朗•不能正确读出读字母、单读、字母单词，读字母、单词，字母、单词，评词。有3处以内的有4-5处失误。有较多失误（6价•语音标准、失误。•语音不够标处以上）。标语调自然。•语音基本标准、准、语调较生•语音不标准、准•声音洪亮、语调较

2、自然。硬。语调不正确。模仿原版•声音洪亮、模仿•声音不够洪•声音不洪亮、录音惟妙得较接近原版亮、与原版录与原版录音相惟肖。录音。音相差较大。差很大。•对话（计10%）：看图说话，请任意选择三年级上册Unit1—Unit6Lesson2中的"Let'stalk",要求学生做pairworko评价标准•优•良•中•差•描述语言符合图意，语量在3句话以上。•语音标准、语调自然，语速流畅。•声音洪亮。•描述语言基本符合图意，语量为2-3句话。•语音基本标准、语调基本自然，语速较流畅。•声音较洪亮。•描述语言基本符合图意，语量为1-2句话。•语音不够标准、语调不够自然，语速

3、不够流畅。•声音不够洪亮。•描述语言不符合图意，语量较少。•语音不标准、语调生硬，语速不流畅，结巴、不正确的停顿次数多。•声音不洪亮。第一部听力部分（共20小题，满分30分）I.Listenandcircle.听音辨字母或单词。（共10个小题，每小题1分；共10分）II.Listenandchoose.听句子选图。（共5小题，每小题2分；共10分）III.Listenandchoose.听对话找出与对话意思相符合的图片。（共5个小题，每小题2分；共10分）第二部分英语知识运用（共25个小题，每小题2分，满分50分）I.Writetheletters.写一写。请在四

4、线格内写出所给字母的大写或小写形式。（每个字母2分，共10分）I.aII.Lookandmatch.看图将单词填写在相对应的圆圈内。（共5个小题，每小题2分，共10分）III.Readandmatch.根据所给句子的意思，从A、B两个选项中选出恰当的答语。（共5个小题，每小题2分，共10分）IV.Readandchoose.看图，从方框里找出能表达图片意思的句子。（共5个小题，每小题2分，共10分）V・Readandchoose.看图片，选择能表达图片意思的句子。（共5个小题，每小题2分，共10分）四年级英语一、考试范围：人教版小学英语二年级上册（一起）全书内容。

5、二、题型及计分方式：小学四年级英语期末教学质量检测分口试、笔试两部分。口试20%,笔试80%,满分100分。口试由执教老师在笔试前组织测评。口试内容及评分标准（共20分）•朗读（计10%）：请任意选择朗读二年级上册（一起）Unit1—Unit6中的5个句子。评价标准优良中差•能正确朗读句子。•语音标准、语调自然。•声音洪亮、模仿原版录音惟妙惟肖。•基本能正确朗读句子，有3处以内的失误。•语音基本标准、语调较自然。•声音洪亮、模仿得较接近原版录音。•基本能正确朗读句子，有4-5处失误。•语音不够标准、语调较生硬。•声音不够洪亮、与原版录音相差较大。•不能正确读出句子

6、，有较多失误（6处以上）。•语音不标准、语调不正确。•声音不洪亮、与原版录音相差很大。•对话（计10%）：看图说话，请任意选择二年级上册（一起）Unit1—Unit6Lesson2中SectionA,要求学生做pairwork0评价标准优良中差•描述语言符合图意，语量在3句话以上。•语音标准、语调自然，语速流畅。•声音洪亮。•描述语言基本符合图意，语量为2-3句话。•语音基本标准、语调基本自然，语速较流畅。•声音较洪亮。•描述语言基本符合图意，语量为1-2句话。•语音不够标准、语调不够自然，语速不够流畅。•声音不够洪亮。•描述语言不符合图意，语量较少。•语音不标准

7、、语调生硬，语速不流畅，结巴、不正确的停顿次数多。•声音不洪亮。第一部分听力（共20小题，满分30分）I.Listenandcircle.听音辨单词。（共10个小题，每小题1分；共10分）II.Readandchoose.听句子选答语。（共5个小题，每小题2分;共10分）III.Listenandchoose.听句子选图。（共5小题，每小题2分；共10分）IV.Listenandchoose.听对话选图。（共5个小题，每小题2分;共10分）第二部分英语知识运用（共25个小题，满分50分）V.Readandchoosethedifferentword.从下面三个单词

8、中选出不同