2019人教版五年级下册语文期末试卷9

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1、2019五年级语文下册期末试题班级学号姓名总分积累运用一、拼读音节,写好每一个字。(5分)xiūsèjǔjuéjìdiànjǐliángèhào二、在加点字的正确读音下画上横线。(3分)炽热(chì zhì )狰狞(língníng)倭瓜(wéi  wō)蒙古(měngménɡ)亡赖(wángwú)胆怯(qiè què)三、辨字组词。(5分)艄()搀()卸(  )贼(   )喧( )梢()馋()缸(  )赋(   )渲( )四、成语积累。(9分)1.填空美()美()()飘带舞废()忘食放()无礼()尔一笑姹紫()红了如指()翻来()去2.按要

2、求各写三个成语(1)描写人物神态的、、(2)描写自然景物的、、(3)彬彬有礼、、五、课文内容填空。(12分)1.《舟过安仁》一诗中______________,______________两句写了我看到的充满童趣的画面。2.《杨氏之子》中的两个主要人物是____________和______________。解释文中下面字的意思:未____________,诣______________。3.《将相和》中将是指______________,相是指______________,课文由“完璧归赵”、“”和“负荆请罪”三个小故事组成。4.每一家都是

3、这样,在屋子里的时候,自己的花是________________;走在街上的时候,自己又看别人的花。______________,______________。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。5.《金钱的魔力》这篇课文节选自美国著名作家_______________写的短篇小说_______________。作者淋漓尽致地刻画了小市民____________、____________的丑态。6.相声《打电话》用_____________,的修辞手法,讽刺了______________,的人。7.我们可以通过____________、_____

4、_______、____________等途径获取资料。在今后的学习和生活中,我们要注意收集信息,不断提高利用信息解决问题的能力。8.翠翠红红,____________;风风雨雨,____________。这是一句_______联。六、按要求完成练习。(10分)1.又要过生日了,每年我都要收到不少钱,今年,我想变个花样,能不能让长辈们题赠一些激励我的话语呢?我把“生日留言册”捧到爷爷面前。“哟,长大了,挺有创新精神嘛!”爷爷一边说,一边接过钢笔写下一句鼓励我学习的名言。“我也写,我也写。”奶奶一边说,一边在小册上写下“____________

5、__________________”。呵呵,奶奶怎么写的是我的校训?还是爸爸学问大,提笔写下一副关于学习的对联:“_____________________,_________________________”(1分)2.小小的争论打断了爸爸的思路。改为“被”字句3.成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。(缩句)4.您不是说,他们走上三天三夜都不喝一口水吗?(改为陈述句)5.薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。(用恰当的关联词语连成一句话)6.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼

6、了!”(改为转述句)改为第三人称转述句:7.我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。(修改病句)8.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通信联系。(改为双红否定句)9.松树排列着。(改为拟人句)阅读感悟一、课内阅读。(7分)《草船借箭》节选这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说如果曹兵出来怎么办诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来

7、攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐放箭,箭好像下雨一样。 诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。1.给划横线的句子加上标点符号。(2分)2.《草船借箭》一文是根据      写的著名古典历史小说《      》中的一段改写的。(1分)3.文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的     ,又写出曹操的       。(1分)4.文中画曲线的句子把     比作      。(1分)5.鲁肃吃惊的原因是什么?(1

8、分)6.诸葛亮先下令把船头朝西,船尾朝东,后来又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西。原因是                          。(1分)二、课外阅读

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