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时间:2019-08-29
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1、课题点的投影练习课型新授授课日期授课总课时数时数教具使用投影仪教学目标1、进一步巩固三视图的形成及其投影规律;2、掌握空间点与其投影标记,点的投影与坐标值的书写;3、掌握点的三而投影规律和求作方法。教学重点和难点重点:点的三面投影规律和点的空间位置的判定。难点:空间点对投影面的距离及其坐标的对应分析。学情分析从这节课开始我们学习点的投影,点的投影是基础,学好点的投影才能学好直线的投影板书设计一、分析点的投影二、本节小结教学后记壽岬市菱塘民族职业中学备课烦(续页丿第1页一、导入新课1、特殊位置点的投影2、两点的相对位置及重影点二.讲授新课
2、一、分析点的投影【例】已知A(28,0,20)、B(24,12,12)、C(24,24,12)、D(0,0,28)四点,试在三投影面体系中作岀直观图,并画岀投影图。分析:由于把三投影面体系与空间直角坐标系联系起来,所以已知点的三个坐标就可以确定空间点在三投影面体系中的位置,此时点的三个坐标就是该点分别到三个投影面的距离。作图:作直观图,如图2.17(a)所示,以3点为例,在OX轴上量取24,0丫轴上量取12,OZ轴上量取12,在三个轴上分别得到相应的截取点以、by和仏,过各截点作对应轴的平行线,则在V面上得到正面投影夕,在H面上得到水平
3、投影b,在WlM上得到了侧面投影b"。同样的方法,可作出点A、C、D的直观图。其中A点在V面上(因为匕二0),其正而投影/与A重合,水平投影。在OX轴上,侧而投影十在OZ轴上。D点在OZ轴上(X;)二沧二0),其正面投影cT、侧面投影d"与D点重合于OZ轴上,水平投影d在原点O处。点B和点C冇两个坐标相同(Xb二Xc,Zb二Zc),所以它们是对V面的重影点。它们的第三个坐标YB4、、本节小结二.课堂小结1、分析点的投影2、两点的相对位置及重影点壽岬市菱塘民族职业中学备课烦(续页丿第3页二.课后作业3-4訥捕(4)2聽魁螞,酬酬三战歎并號滋的如H.g?90⑴AU5.20M)xc0020XyzD000
4、、本节小结二.课堂小结1、分析点的投影2、两点的相对位置及重影点壽岬市菱塘民族职业中学备课烦(续页丿第3页二.课后作业3-4訥捕(4)2聽魁螞,酬酬三战歎并號滋的如H.g?90⑴AU5.20M)xc0020XyzD000
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