人教版四年级语文下册期末考试试卷

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2、r»四年级语文下册期末试卷、看拼音写词语。（8分）pdndOng（）二、用峰峦蓝盔JTTLliTL2018-6shdn(lidngyuchun)()jidnkdng）选出加点字的正确读音。（6分）luan）媲美（pi■hul）搂住(lian(kul三、比一比,尊（遵（yuwdngchusai)()再组词。（4分）））四、多音字组词。rmo（嘲（潮（（4分））mu(）五、补充词语。（9分）色彩（（（六、）（））（）不解）驻（）间（不速bi)(loulu)（查字典，并选序号填空。（6分）“欲”按部首查字法，先查查音序要；④将要。1、“摇摇欲坠”中的“欲

3、”解释为2、“欲言又止”中的“欲”解释为七、词语搭配。（3分）坚硬的（）=1，再查音节rPingbing）万千恐（））（）chengfa:)手腕（wdn5双膝wan)xi)疲惫（（）（（）发（（））而出）中画；按音序查字法，先O在字典中解释有：①欲望；②想要；③需部，再查)o)o巨大的（蔚蓝色的（）发射（）一件（）一张（）八、对号入座。（把序号填在相应的括号里）（3分）引号的用法：①直接引用别人和书刊的话；②表示突出和强调；③表示讽刺和否定；④表示特定的称谓。（1）明明说：“咱们去打篮球。”（）（2）只会欺负小同学，你可是个“英雄”啊！（）（3）那“鸟

4、的天堂”的确是鸟的天堂啊！（）九.选词填空。（2分）只要……就……虽然……但是……即使……也……如果就1>（）生病了，还不按医生的嘱咐好好吃药，（）会耽误病情。2、一群鸭子游弋在水中，（）附近的石头上有妇女的捣衣，它们（）从不吃惊。3、（）生命是短暂的，（）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。4、（）我的手指稍一用力，它（）不能动弹了。十、默写古诗。（5分）望洞庭作考：十一、句子训练。（3分）长城是世界八大奇迹。（修改病句）2、他的样子很可怕。（改为比喻句）3、我喜欢花港。我喜欢玉泉。（用恰当的关联词语把两句话合成一句话）十二课文内容回顾。（5分）

5、1、经典回顾（1）与朋友交，O《论语•学而》（2）,明日必有大雨到。（3）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧,乐O（爱因斯坦）（4）,夜静春山空。（王维）（5）关羽是荆州一一2、我能从“,”这两句诗中想象出小孩在树荫下学种瓜的场面。3、本学期学过的课文中，《尊严》教育我们要匚《》告诉我们要掌握自然规律，按照自然规律办事。十三、阅读理解。（17分）（一）课内阅读（7分）今天，我们中国孩子（）生活在和平环境中，（）世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫

6、和平。1、这段话出自《》这篇课文。（1分）2、在括号里填上合适的关联词。（1分）3、“和平之花”指的是什么？（1分）4、用“娇嫩”一词，试着写一句话。（2分）5、你怎样看待和平？请简单谈一谈。（2分）（二）课外阅读。（10分）一枝红杏有个孩子无意中把一颗杏核埋在了墙角下边。杏树苗居然冲破坚硬的売和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。“嘻，这是什么树苗，把它的尖儿掐了，看它能长岀什么怪样!嘻嘻!”杏树受了伤害，却没有死,在被掐去尖儿的地方长出两枝小杈。“这是什么东西?怎么到墙角下来了！”孩子的父亲觉得很奇怪，不由分说，用斧头

7、从根部砍断了杏树。杏树流着眼泪在雪下度过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来，当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈。掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心上的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯弯曲曲的身躯，不觉“啊”地惊叫一声：“你靠什么力量活了下来，又开出这样美丽的鲜花?”杏树回顾着自己走过的艰辛道路，深思很久，最后深情地说:“希望，还有信念。”1•写岀下列词语的反义词。（2分）坚硬一一（）熄灭一（）2•杏树在成长的道路上遇到的挫折有、和O（3分）3

8、.杏树能活下来并开岀美丽的鲜花是依靠（1分）4•文中的画线句把“杏树”当作来写,文中还有这样的句子，用“—”画出一个。（2分）5•文章最后一句话的含义很深，谈谈你的理解。（2分）十四、习作。（25分）题目：我敬佩的一个人要求：说清楚为什么敬佩他（她）。注意语句通顺，内容具体，书写工整,不少于350字。