机械功与机械能复习题93031

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1、机械功与机械能复习题•、选择题1.如图所示的四种情景中,其中力对物体没有做功的是A・火箭腾空而起的推力B.叉车举起重物的举力C・人推石头未动时的推力D.马拉木头前进的拉力2.在举重比赛吋,一运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留3s。下列关于运动员对杠铃做功的说法,正确的是()A.他在第一•阶段内没做功.B.他在第二阶段内没做功.C.他在两个阶段内都没做功.D・他在两个阶段内都做了功.3.如图所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是()A铸包援起来C桑升澤电梯D提■包上變B站在水平匀速行肢的车

2、上5.如图是某建筑工地的塔吊正在吊起一根钢梁,图中的配重物是为了()A.美观.B.确保塔吊不会翻倒.C.减少塔吊所吊重物的重力.D.增大塔吊的机械效率.6.如图表示出了人的前种曲肘时的情况,并标出了支点的位置.当手握重物时,肌肉受到的拉力约是物重的8倍.rti此可看出人的这一肌肉杠杆属于()A.省力杠杆B.费力杠杆C.不省力也不省距离的杠杆D.既省力又可省距离杠杆5.如图所示,一根轻质木杆,A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上.当在B点;加竖直向下的力为30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态,此时细线竖直.巳知0A=15cm,OB

3、=5cm,用重物对水平地而的压力为()A.SON.B60N.C40N.D20N406.如图所示的轻质杠杆,AO小于BO.在A,B两靖悬挂重物G,和G2后杠杆平衡.若将Gj和G2同吋向支点O移动相同的距离,则()A.杠杆仍保持平衡。B.杠杆的A端向下倾斜。C.杠杆的B端向下倾斜。D.无法判断。7.如图所示,是工人师傅往高处运送货物的两种方法.物重均为500N,滑轮重均为10N,不计摩擦和绳重,下列说法正确的是()A.甲图中的拉力等于乙图中的拉力.B.甲图屮的拉力小于乙川小的拉力.C.甲图屮的机械效率小于乙图中的机械效率.D.「卩图中的机械效率人

4、于乙图中的机械效率.10•如图所示,在水平拉力F的作用下便物体m,沿水平地血作匀速直线运动,若滑轮与绳子质量及摩擦不计,巳知物体m与地而间的摩擦力为10N,物体m运动的速度为2m/s,那么关于拉力F的人小和拉力的功率P的人小,下列说法中正确的是()A.拉力F的大小为20NoB.拉力F的大小为10NoC.拉力的功率P的大小为20WoD.拉力的功率P的大小为10Wo呂11.如图所示的滑轮组,将重为10N的物体匀速提升0」m,拉力F=6N,在这、-过程中,下列说法正确的是()HA.所做的冇用功为1.2J,B.所做的额外功为0.5JCC.所做的总功为

5、1.2J.D.此滑轮组的机械效率为50%.11.工人用如图所示的滑轮组提升重物,在10s内将质量为100kg的物体匀速提升2m.已知工人向上的拉力为480N,则卜面说法屮错课的是()A.绳子自由端被拉-F6m.B.工人所做的冇用功是1960J,总功是2880J.C.工人做功的功率是288W.D.滑轮组的机械效率为51%.12.用右图所示的滑轮组匀速提升600N的重物时,人手实际需提供的拉力应该()A.小于200NB.等于200NC.大于200ND.大于300N11.对如图所示的装置(不计摩捧),下列说法中正确的是()A.用此装置提升重物时,既

6、可省力也可省功.B.用此装置提升重物时,省力的多少完全山滑轮的个数决定.C.若增加被提升重物的总重,该装置机械效率不变.D.若减少被提升重物的总重,诚装置机械效率减少12.一小孩从公园小的滑梯上加速滑下,对于其机械能的变化情况,下列说法中止确的是()A.重力势能减小,动能不变,机械能减小.B.重力势能减小,动能增加,机械能减小.C.重力势能减小,动能增加,机械能增加.D.重力势能减小,动能增加,机械能不变,13.中国跳水队被人们称为“梦Z队’,如图是跳水运动员跳水吋的情景,运动员在离开跳板到落入水的过程中()A.运动员的动能一直增大,机械能不

7、变.B.运动员的重力势能-•直减小,机械能减小.C・运动员的动能先减小后增大,机械能不变.D.运动员的重力势能先减小后增人,机械能增人.二、选择题1.某空降兵在空中匀速下降的过程中,他的动能,势能,机械能(填“增大”或“减小”“不变”)2.如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重耍任务。下图是某轻轨乍站的设计方案示意图,该图表明与站台前后连接的轨道都有一个小坡度.谙你说明这种设计可以节能的理由。3.我们可以用两种方法來判断物体做功的快慢,如图表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同,它所用的判断方法是:做功时间相同,比较做功多少,另一种的

8、判断方法是相同,比较。4.如图所示,物体A重G=940N.动滑轮重Gl=160N,用力F将物体A以lm/s的速度匀速竖直提升,若不计绳重和摩擦.拉力F的大小是N.此

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