小学家长会班主任讲话稿文库

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1、家长会发言稿尊敬的齐位家长朋友：你们好！我是四（1）班的班主任。首先，请允许我代表我们班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙Z屮抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来。因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其屮，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习，去实现自己的理想。召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对

2、性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！首先我来介绍班级情况：一、总体情况：木班现有学生75人。二、现状分析1、学习方面:知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲,低年级的吋候，我们主要是一些非常基础的知识，拼音，生字，词语读几遍，抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题•但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较〃活〃的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字，拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写.所以这就对学生提出了

3、更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题•学习方面的改变还表现在内容增加了，英语课就是最典型的例子，也是现在教学内容屮比较重视和重要的一部分。在新型的教育体制下，任何课程都同样重要，都是可以相提并论的.学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做,很少有口己的主张和想法，那么现在进入屮年级以后就更不捉倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是〃我要学〃，而不是〃要我学•〃因此，有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长而前说

4、:〃今天老师没布置作业•〃那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，〃今天没有作业〃这句话是不成立的•老师布置给他的作业一个就是一个,两个就是两个，更多的作业得学生口己去找,家长帮着去找，就算老师偶尔没布置作业，学生口己也自好多好多的作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识.因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，I大I此成绩越來越好,或者有明显进步•而有一部分同学岀现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点.2、成绩方而：学生的基础不是很理想！语文学科教学屮学生最难的就是阅读和写作上，那

5、这方面就要求家长多多管教，让孩子多看书，多给他买一些丰富自己内心世界的书籍，而且还有和孩子多多的交流，因为说，是为了写而起步，时不常的和孩子拉拉家常，讲讲学习以外的话题，有吋候这对孩子也是一种帮助，一种学习。数学学科是我教的，虽然接手的时间不长，但全班整体水平已冇很人的提高。上学期期末考试，我们班的数学综合分高出其他两个班十几分。但还远远没冇达到我的预期目标：我们班学生在应用题的分析能力、图形题的理解能力、简算题的解答能力这三个方面还冇待捉高。我仅仅是把学生的行为习惯、解题格式做了一个规范，把基础知识强调得多一点。我们班的英语成绩和其他两个班比有差距。小学英语主要以培养学生的兴趣为主

6、。我们要一分为二的看待学生的英语成绩，既要提高学生的兴趣，告诉我们的孩了英语其实很简单，別让你的孩了从小就怕学英语。3、心理方面：很多事情都似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强•也就是我们通常在讲的孩了知道“难为情”了，他怕“丢面了”了，所以各位家长在教育孩了的时候要把握好尺度・要多表扬鼓励，善于捕捉孩子的闪光点・以一点带动全而，培养孩子的自信心•在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面了.尤其在学习上，任何一个孩了都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂

7、时落后，教师和家长要为他们树立口信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题・4、思想意识:思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始冇自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长在说的:〃我们孩子很强，不听我们家长的话了.〃但是他们的辨别力弱•不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，需耍主耍的是犬人的〃口风〃必须一致•不耍爸爸