角落里的作文6篇

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1、角落里的作文6篇奶奶家种了很多花，有茉莉花、月季花、鸡冠花、菊花等等。它们都长得很好看，枝繁叶茂的，开的花也非常鲜艳。但在角落里的一棵花我不认识，然后我就去问奶奶。奶奶说："我也不知道它叫什么名字，但是它可以做药用。”我每次回奶奶家都会给所有花浇水，可唯独不见角落里的那一棵开花，而且它的叶子也长得很慢。有时候提的水不多了，我都不愿意给它浇水。终于有一天，它开了一朵小花，但就是这一朵小花，颜色还很素淡，一点儿都不鲜艳,一点儿都不好看。有一次，我去玉黛湖玩水上步行球回来，身上起了一层小疙瘩，非常的痒。妈妈去药店给我买了好

2、多治疗皮肤的药，可是一直都不见好转。周六去奶奶家的时候，爸爸妈妈就跟奶奶说起这件事，奶奶说：“把墙角那棵花的叶子弄几个下来，在疙瘩上抹一抹就不痒了。”妈妈连忙去弄了几个叶子给我抹上，晚上的时候身上的疙瘩果然就不痒了。这种花虽然到现在我仍然不知道你的名字，你在奶奶家的墙角处默默地生长，还是那么很不起眼，但是你却对我们非常有用。角落里的作文二：角落里的男生五年级时，班上转来了一位男同学。挺高的，胖胖的,眉目间还有几分可爱、秀气，听说他的名字很怪，叫做火玄。他刚来时，成绩不好，但和老班十分友好，听说他爸很有钱。班上的男同学

3、也经常和他一起玩，所以总是看到他脸上洋溢着快乐的笑容。但是到了第二学期，因为成绩差，老班对他并不那么友好了，甚至几乎在每节语文课上都会批评他，同学们也渐渐疏远他了。直到一节语文课上,老班对他下了“其他同学一律不准与火玄玩耍、说话，否则要受到严厉处罚”的“死刑”，他在这个班上变得孤独，被无情地抛弃在教室的一个阴暗的角落里，只有哪个同学东西丢失时，大家才把目光投向他。面对老班过分的命令与同学们一张张无情、冰冷的脸，我觉得好陌生，好可怕。大家的流言蜚语使他伤痕累累，再次看见他时，脸上只有无尽的灰暗。他失去了快乐，经常看见他

4、在那个角落里悄悄落泪。能够给他快乐的只有我和班上的几个心地好（成绩好）的几个女同学，有时会给他一个温暖的微笑；在他被同学欺负时（老班不在场），挡住同学们的无情而残忍的攻击；在讨论是谁偷走了某某的东西时，没有把矛头指向他……转眼之间就到了六年级，升中考试考完了，班上有十几位同学的考试成绩达标，而且美音育评级也是a,但除了成绩达标的我和那几位女同学的品德评级是a夕卜，其他同学的品德评级都是c,所以上不了重点中学。于是他们就去找级主任问清楚：“我们平时言行都十分文明，怎么品德评级是c?”级主任无奈地说：“教育局从你们五年级

5、学期开始时，暗地派来了一位10岁的高才生来我们学校作学生升中考察，主要是针对学生品德作评分，刚好就插入了你们班,他就叫火玄，这次连你们班主任也受到了处分……”他们当时就蒙了……当我们踏进重点中学的校门时，告诫自己：友善对待自己身边每一个人。角落里的作文三：角落里的华丽冰冻的金黄色麦浪，还是喜人的丰收，只是收获的人无法穿越时空忘不了那一年，我从你身边带走的那些回忆,别再试图寻找，它已不知去向何方风蚀的记忆，游离的情感，都是我们这个年纪所不能承受之重，突然间，我发现站在麦田里的我，也哭泣了。喜欢单纯的蒲公英，散落一地的羽

6、翼，只为寻找飞翔的希望；喜欢倔强的风信子，不管多恶劣的土壤，都能潇洒的成长；喜欢执着的向日葵，艰难的抬起面庞，坚持每天仰望太阳；喜欢顽皮的爬山虎，不知不觉中，已覆盖了整个夏天的梦想。放学以后看着街角边红绿交织闪烁的灯光，已经不再是以前的光彩熠熠。我无力地拖着沉重而疲惫的身体一步一步的走向那光亮的地方。月光还是那么皎洁。星星也依旧在天空中闪烁。想想我们不停地用自己的汗水追逐梦想花开的彼岸。诠释了那么多的忧伤和泪水。或许也是时候可以释然了。不想蜷缩在角落里独自暗哭泣。更不想在光亮的地方成为一颗耀眼的新星。却是对追逐梦想所

7、有的诠释。打开笔记本，发现记录下的不仅仅只是一天天那平凡的生活。而是记录了所有成长的脚印。也许，是该释然。我不会放弃对文学的追逐。不会忘记对书本的热爱。更不会逃脱那些繁杂而又耀眼的灯光。月光皎洁空明。抓不住生活，握不住梦想。或许，抬头仰望天空却是透明液体的流露。我瞥望了转角一个简简单单的角落里。是那么的黑暗，在暗夜的映衬下。是那么的恐怖。我抓着自己的笔记本不让它丢失。我害怕记录着我成长的笔记本的丢掉，我怕再也找不回那些轻描淡写和简简单单文字。或许，那是一辈子的回忆吧。一步一步靠近那个幽森的地方。心里却七上八下的。害怕

8、是一个代名词。在世界上最黑的夜晚。在没有星星陪伴的夜晚。唯有皎洁的月光伴随我在黑暗的角落里。翻开日记本，泪水滴答滴答的往下落。曾经那么多的快乐。那么多的忧伤。那么多的烦恼，顷刻间。我好像变的已所谓了。释然了。蜷缩在那个角落里，那个属于世界的角落里。甜甜的微笑。好象看见了曾经。美好而单纯的自己。我说我害怕,你相信么？我说我很乖，你相信么？我说我会