曾氏集团公司-岗位评估

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1、岗位评估一、岗位评估的目的薪酬岗位评估>级别体系同市场数据挂钩继任计划组织架构分析职业生涯发展组织架构的前提基础掌握角色之间的关系发现组织的差距了解可能的职业发展途径对组织战术层面二、岗位评估成果应用岗位评估的成果将能运用在人力资源管理的各个领域战略层面■阳匸组沃的走仁址L'l'-

2、■:g丄—划厂■继任计划管理卜迄位族群设i[丁

3、.■确広岗位的资任三、如何快速的进行岗位评估:1、幣理公司所有的岗位;整理的时候你会发现什么?通常会发现岗位名称混乱、岗位众多、横向没有联系、纵向没有晋升通道等。这个时候,你在整理

4、之后要减法,把岗位进行标准化、删除不必要的岗位,整理好后的岗位分类列入岗位族群;【按部门可以、按职能可以】岗位命名:更多的是内部好称呼、和客户对接,最好的依据就是去找个竞争对手研究,和人家的岗位名称尽量一致;最懒的方法就是copy2、当你整理好你的岗位后【记得经过审批】,开始梳理你的流程、制度吧。岗位名称的岗位带來的是制度、流程的翻新;【此环节如果不愿意做,可忽略,但是对后而有点影响】3、当你整理好制度、流程后,麻烦的一步來了,去写岗位说明书吧。Ps:岗位说明书不是拿着模板在那边明细苦想。带着你的流程制度,

5、把岗位关联性的部门老大都叫着,找个封闭的地方,潜入职责分析工具【我们叫irnid分析】。【切忌:不是木岗位写木岗位,而是上一级岗位写下-•级的岗位;岗位说明书不考虑人的因素,只从制度、流程和本职应付职责出发;】4、工具:分解流程制度,如何写职责任何一个制度你会发现99%都是废话,1%就是点到点的关键,你可以学会按此图分解。责任流程步骤1回顾现有产品及新匕市产品并确定产品开发的策咯与方向输入现有产品业绩报告;新匕市产品的业绩报告;公司战略规划及预算输出提高现有产品业绩的述议;新投放市场产品的优化建议:年旅产品

6、开发的策略与方向的文件12研究并确认「I标市场和产品來自染道、细分市场、区域甬初步需隶:法律/法规/业务环境;人口统计趋势;市场研究报吿3开发新产品、计算成本、进行产品定价.确定品牌策略以满足市场需求市场研究报告:法律、法规和监竹部门婆求;粘算报告;竞争对手产品的价格/特点;投资收入的紡求:新产需的价格、A市场的位置和可行性分析:对丁•财务、核赔、客户服务、人力寂源.信息技术的需求:4分析并建议分销東道5新产品得到监管部门的批准已批复的新产品设计报告已批复的新产品设计报告新产品配套政策和办法文件得到监怦部门

7、批准的新产品批准文件6培训销竹染道和代理人新产品的相关知识完整的新产品设计方案及配套计划和培训材料分公司僻竹渠道/代理人接受了新产品的培训(1)描述规范:由某某人根据什么,做什么,在什么时间内完成什么。或是由某某岗位根据什么、做什么,什么时间完成什么;(2)请把所冇的流程都用如下的方式进行简化;流程脱胎于制度,制度一样如此操作;通过上图所示,你就会发现一个十几页或是几十页的制度或是流程,其实也就是很短的图。5.然后你把每一个流程后面全部放上你的标准化岗位,如下图时订3级项H计刘产品方案没计项目计划和技术任势

8、书DFMEA.产岳址计方案:产岳如何隠圾和工艺方案设计产品汝计方案:产品如创購级和PFMEA.工艺没计方案:产拈如何隔级和•••••••••岭冷订灯发现:流程制度的毎一个关键职贞金部显现,H•后面的岗位金部罗列6、如何将制度.流程和职责切到毎一个岗位方法:主要责任:用z代替;协助责任用X代替;审批的用S代替;全程都有的用I代替;支持部门的用Y代替;然后将第一例的职责川符合打入后面的岗位;切忌,一项职责只能有一个Z,可以有一些X,至多3个s,I和Y不限。做好这一步如何呢:随便找一个岗位说明书,将此岗位的Z、X

9、全部装进去,将XS选择性装进去;将I选择性的装进去;然后发挥各位大侠的语文功底,开始喜欢和描述吧。一份岗位说明书主要的职责就这样出来了。主輕职穴工作活劝时网占比1负漬扔期相关制nr的JM定.完答负借現场招轴的纽织、实絶术人员和中以计列人员葫驹・并镐助乞的门仪:他口试・反WI招禺牧烬年度公同离职心分析午腹人力讲淵屁伙獄点20%岗位竹則(金闵位粒W.闵位编制、岗位悦HH恢工作标楸的细护和Ur>通过内部媲配9优化.实现人冈的令现缸at£»立公呵人才血历用及关键人才档樂库工作活动就是此岗位指标的基础,工作山比就是此

10、岗位存在的雨要性和你考核的侧雨性。7、集合后某一个岗位,你就会发现,你很漬晰的抓住了主要职责,且很好的为将来的绩效考核和指标抓取提供了文字依据。8、当你的岗位序列好了,岗位说明书好了:去找各部门老大吧,每一次族群都要选一些标杆岗位出来,为什么,所有岗位一起评,容易缺失或是混乱;9、标杆的比例大概是所有岗位数量的15%左右,不耍太多,每个族群、横向、纵向都耍考虑到。10、以上整理好后,岗位评估才刚刚开始四、岗位评估

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