关于“十万教师大比武”活动的实施方案

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1、关于开展“十万教师大比武”活动的实施方案为深入学习实践科学发展观，推进统筹城乡教育综合改革试验区建设，按照《成都市教育局关于进一步推进“十万教师大比武”的活动通知》和双流县教育局关于积极参与“十万教师大比武”活动的通知精神，同时也为了推进我校教育现代化建设工作，提高我校教师队伍的整体素质，提升教师的现代化水平，经学校研究决定，特作如下工作安排，请全体教师积极参与，在活动中不断的自我学习和自我提高。一、活动领导小组活动办公室设在教务处，负责日常工作的开展，协调各办公室的活动开展。活动优胜者将按学校相关考核办法进行奖励考核二、活动具体方案【一】指导思想以科学发展观为指导，以

2、教师专业发展为本，积极参与成都市“十万教师大比武”系列活动，聚焦教师专业发展，营造全体教师爱岗敬业、积极向上、努力学习的强烈氛围，不断提升教师队伍实施素质教育的能力，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。【二】总体目标通过师德、师风、师魂大论坛，班队活动大荟萃，教师科研大集锦，课堂教学大比武，专项技能大展示五个系列活动的开展,促进正兴小学教师实践性知识的展示及交流共享，树立教师群体中专业发展的典型，总结我校促进教师专业发展的经验。探索研训一体、管训结合、以考促培、以赛促培、以展促培的新模式，不断提高教师队伍整体素质，提升教师的现代化水

3、平。【三】基本原则正兴小学本次活动按照以实践促创新、以指导促进步、以展示促学习、以比赛促培训、以反思促提高的要求，遵循以下原则:1、全员参与、全员评比本次活动全体教师都要参与，每一位教师要按学校规定参与各个项目的比赛、培训和选拔，在规定的时间段做好相应的准备和训练工作。2、选拔性与培训性相结合在大比武的各项目中，既要关注竞争选拔性又要关注群体互助性和培训性，倡导集体扶助，个人参赛；倡导选手兼评委；在制度和项目的设计上兼顾不同年龄、不同层次教师的不同情况，体现普教、幼教教师的不同特点和需求。3、宣传效果与实际效果并重既高度重视教师大比武活动的宣传效应，又认真致力于通过有效

4、组织和任务驱使，切实提升教师的专业素养，专业技能和专业知识；关注大比武活动的持续发展和纵深推进。【四】主要项目1、爱心的传递一一师德、师风、师魂大论坛（由德育处负责）以“爱”为主题，面向全校教师征集教育故事（40岁以下必须参加）。内容可以是“5•12”中感人的、体现高尚的师德师魂的真实故事，可以是集体的或个人的，可以是教师职业生涯中爱学生或者其他的感人故事，可以是他人的故事，也可以是自己的故事。学校将评出一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名给予奖励，同时推出县上决赛优秀征文。请相关教师在暑期认真完成，8月28日前交德育处。2、德育的创意——班队活动大荟萃（由德育处负责）

5、班队活动创意比赛要求45岁以下班主任必须参加，内容是设计一次创意班队活动，并在年级组内进行主题班会赛课活动，各年级推荐一个班级进入学校的复赛，学校推荐出1节（项）优秀班队活动课参加全县的比赛，并附活动实施全程录像及设计者说课，同时评出相应的等级奖。请相关教师暑期做好班队活动设计，8月28日前交德育处，9月10日前完成主题班队活动的复赛。3、理性的碰撞——教师科研大集锦（由教务处负责）教育教学案例与教育叙事征集活动每一位教师必须撰写课例研究及教育叙事，学校评出一、二、三等奖给予奖励，并推出县上参评的优秀文章。请全体教师在暑期完成，8月28日前交教务处。4、课堂的磨砺——课

6、堂教学大比武（由教务处负责）（一）教师基本功大赛：40岁及以下教师必须参加，40岁以上55岁以下教师选择其中一项参加。（1）三笔一画比赛：我校将在下期开学进行与教学设计相结合的粉笔字、钢笔字、毛笔字、简笔画测试，凡是测试不合格的教师每周均要参加学校的集中培训和专项练习。请相关教师在暑期进行自我训练，做好开学的测试工作。测试时间为9月10日前。（2）普通话演讲比赛在全校教师中开展普通话演讲比赛，选题可以是国学经典诵读，可以是教育故事叙述，形式内容密切结合教育教学实际，脱稿演讲。学校评出相应的等级奖，并推荐1名教师参加县上决赛。比赛时间为9月14日（初定）（3）教育技术能力

7、比赛在全校教师中开展以现代教育技术、特别是信息技术在学科教学设计中的应用为主要内容的比赛。参加教师以自己擅长学科为内容，进行课堂教学设计和课件制作，学校将评出等级奖，并选出参加县上的决赛作品。请相关教师在暑期认真准备并完成作品，在8月28日前交教务处。具体方案教务处会另行通知。（二）课堂教学大比武（由教务处负责）下期我校将进行第三届校内学科教学大比武活动，每一位教师均要进行组内的赛课，并推荐出参加学校复赛的教师。幼儿园进行单列幼教技能比赛，具体方案教务处另行通知。比赛时间为9月20日前完成。