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时间:2019-08-29
《2012济宁市专业技术人员继续教育—信息化能力建设答案3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、窗体顶端信息化能力建设成绩:100分共100题,其中错误0题!1.单选题·1.以下不是信息资源配置模式的是( )oA.信息资源的时间矢量配置oB.信息资源的空间矢量配置oC.信息资源的品种类型配置oD.信息资源的科学技术配置·2.完全竞争的市场具备的特点()oA.自由的市场、小规模的经济主体、同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息oB.自由的市场、大规模的经济主体、同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息oC.自由的市场、大规模的经济主体、不同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息oD.自由的市场、小规模的经济主体、不同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息·3
2、.信息资源供需变化的指示器是()·oA.科技oB.市场oC.成本oD.价格·4.资源配置手段最主要的是()oA.科技oB.市场oC.成本oD.利益·5.市场恒古不变的主题是()oA.降低成本oB.增加成本oC.扩大市场oD.缩小市场·6.()在改进信息资源共享效率中具有非常重要的作用。oA.资源配置oB.资源共享oC.资源利用oD.资源补给·7.信息化能力建设包括( )两个方面的内容oA.投入和产出oB.硬件和软件oC.动态和静态oD.劳动投入量·8.在信息化指法中“通信主体水平”用字母( )表示oA.QoB.PoC.EoD.U·14.资源配置手段最主要的是()
3、oA.科技oB.市场oC.成本oD.利益参考答案:B··9.信息经济核算法是由()经济学家马克卢普提出的。oA.英国oB.法国oC.美国oD.日本·10.以下不是时间成本包括的内容的是()oA.用户的搜寻成本oB.用户的购买成本oC.用户的等待成本oD.用户的利用成本·11.信息产业分为()部门oA.1个oB.2个oC.3个oD.4个·12.信息化建设会改变人们的生活方式工作方式社会信息结构()等各个方法oA.信息建设oB.信息量oC.信息技术oD.信息人才·13.()什么分析法是对具有复杂联系的社会经济现象进行数量分析的一种科学方法。oA.多指标综合分析法oB.
4、信息化综合指示法oC.投入产出oD.综合产业力度法·14.应设立()部门产值,第二信息部门等指标oA.第一信息oB.第二信息oC.第三信息oD.第四信息·15.()是指信息资源共享体系在运作过程中对其他组织或个人产生附带的成本或收益oA.外部效应oB.信息作为公共物品oC.信息市场的垄断性oD.内部效应·16.信息化指数是反映()的总指标oA.信息装备率oB.通信主体水平oC.信息系数oD.社会经济信息化·17.信息社会指标分为()大类oA.5oB.6oC.3oD.2·18.管理大师鲁克说过:()这句话强调评价了对管理的重要性。oA.信息博伦oB.信息化能力的评价
5、oC.无法度量就无法管理oD.信息化黑箱·19.教育信息资源的开发和利用是()的基本内容是教育信息化建设取得实效的关键oA.教育信息化oB.信息化建设oC.电子商务oD.专业技术·20.以下不是政府干预的表现形式的是()oA.基于外部效应的政府干预oB.基于公共物品属性的政府干预oC.基于垄断性的政府干预oD.基于内部效应的政府干预·21.目前我国教育行业信息化建设主要依靠国家高校“数字校园”中小学“校校通”()和现代远程教育四个工程oA.区域网oB.广域网oC.城域网oD.互联网·22.网络及其安全技术是电子政务实施的首要技术电子政务网络一般由()三部分组成oA
6、.内网专网外网oB.内网互联网外网oC.互联网内网因特网oD.专网互联网因特网·23.教育信息化主要指在教育系统留的各个领域全面深入地应用现代信息技术使之渗透到()oA.教学艺术oB.教学技能oC.教学手段oD.教学策略·24.在竞争环境分析中,()是一种重要信息分析能力。oA.环境扫描oB.谈判能力oC.产品服务oD.产品代替·25.从技术手段和技术坏境而言商业信息化包含了()oA.电子化自动化网络化智能化oB.电子化合理化信息化智能化oC.自动化网络化智能化合理化oD.自动化网络化信息化合理化·26.信息产业的重要特征是(???)oA.高风险型产业oB.知识智
7、力密集型产业oC.高回报型产业oD.搞创新型产业·27.( )是文化结构的重要内容,对文化结构的变动有直接的影响oA.民族的历史文化传统oB.基础科学的发展oC.文化教育水平oD.历史文化观念·28.信息技术是指完成信息搜集、存储、加工处理、传递、应用等各种技术的总和,包括哪两方面(??)oA.生产和加工oB.加工和应用oC.生产和应用oD.生产和使用·29.()的关键是用一种合适的表达方式来描述每个模块内部的执行过程。oA.代码设计oB.数据库设计oC.输入输出设计oD.处理过程设计·30.多元分析法又称()oA.数据统计分析法oB.量变、质变分析法oC.多变
8、量统计分析
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