基层领导干部口才现状调查

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1、基层领导干部口才现状调查“做领导的必要素质是能够诂出來说岀自己的想法”,戴尔•卡耐基的这句名言,道出了领导与口才的关系。这位著名的人众演说家和成功学人师,一宜致力于帮助人们在公众场合充满自信地自我表达。a1912年开办第一期公共演讲课开始,便有无数人追随他,去学习“有效说话”,学习“有效沟通”。没冇人是天生的演讲家,但是成功的领导者大多拥冇一副好口才。解释、说服,推销、激励……儿乎所有的领导活动都离不开“说”,“会说”与否决定了领导行为的有效与否。屮国官员如想去除“不会说、不敢说”的灰色话语形象,就需要起而行之,找到赢在口才的理念与方法。口才与领导力调查■本刊记者杨敏在社会转型期、才盾凸

2、显期,基层干部的说服能力己经成为不可或缺的领导力。陈跃(化名),一位中西部地区科技部门的副厅级干部,最近时常感到烦恼。不久前,陈跃在向一位国务院领导汇报工作时,发现白己心慌得厉害,“条理不人清晰了,语言也不像平时那么流畅,越讲越不自在。完了之后,自己都感到非常失败”。从政多年,陈跃第一次对口己的口才感到不口信。樊荣强,重庆经理人当众讲话口才培训屮心的首席培训师,当陈跃出现在课堂上时,他并没感到意外。他所遇到被“说话问题”困扰的官员,远不止陈跃一个。近年来,越来越多的官员走进课堂,寻求专业的辅导与训练。“做领导的必要素质是能够站出來说出自己的想法”,美国的大众演说家和成功学家卡耐基的这句名

3、言,道出了领导与口才的关系。对官员來说,口才是否重要?在日常的行政活动屮,哪些情况正在挑战领导干部的口才?对官员群体来说,好口才又有哪些衡最标准?为了解开上述疑问,2010年5月,《决策》杂志在天津市委党校、青附市委党校、宁波市委党校的帮助下,开展了“口才与领导力”的问卷调查。不会说与不敢说“您对当前官员整体口头表达能力评价如何?”262份有效问卷结果显示,高达78%的受访者认为,般”或者“整体有待提高”,只有17%的人认为“很好”。解释、说服、沟通、激励,领导工作哪一项都离不开“说”。但是,人们发现“陈跃式的尴尬”每天都在发生。很多接受问卷调杳的领导干部也表示感同身受,一位受访者还为《

4、决策》总结了儿种最常见的官员“失语”情境:面对一群满怀期待的听众讲话时,有人磕磕绊绊、语无伦次;发表就职演说,有人手心冒汗,声音打颤;面临一场艰苦的招商谈判时,总也找不到说服对方的突破点;当需要率领下属左完成一项挑战性工作时,无法唤起众人的激情和力虽;当处理突发事件、面对媒体镜头时,更不知道怎样张口才能说得妥帖、恰当……“口才-•般”是対领导T部群体的总体评价。那么,从个体來说,受访者乂是怎么自我评价的呢?调査显示,只有4%的领导干部对口己的口才有积极评价,262位受访者中认为自己口才“很好”的只有1()人,超过90%的人认为自己口头表达能力亟待提高。从群体以及个体的B我认知來看,两项调

5、查结论高度吻合,这都说明,官员的当众说话能力问题已经不容回避。早在两年前,著名外交家昊建民就曾一针见血地指岀,中国官员就像“茶壶里装饺了,倒不出来”。原来,在担任驻法大使期间,吴建民每年都耍接待各级政府组织的境外招商团,他发现中国官员把宝贵的发言时间,都浪费在套话、废话和空话等无效交流上。“一些官员喜欢一上台就是尊敬的某某某,8个'尊敬的'下來,3分钟就没有了。为什么在我们的官员中,用儿句话就能把别人的兴趣调动起來的人这么少?为什么中国官员有那么多的大话、套话和空话?”人话、套话和空话只是官员话语形象的外在表现,其实质既有“不会说”的一面,也有“不敢说”的一面。“不会说”,涉及说话技巧和

6、方法等技术性层而。上海市委办公厅的秦德君博士,一直致力于行政绩效和领导科学研究,他在接受《决策》采访时指出,“现在的官员说话都是事先经过’制作'的,发言稿也许做得很漂亮,但是致命的问题是程式化、缺乏现场感,没冇顾及听众的感受”。他认为,语言必须是灵动的,只有现场随机反应,信息才是真实的、鲜活的,才有说服力。正是因为说话“不现场”,必然会导致官员口头表达能力差。北京大学公众演讲与沟通课题组组长文若河,则从其专业视角出发,提岀“两缺乏”的观点:一是缺乏正确的认识,众多基层领导干部,对口才在工作屮的作用没有清醒的认识,认为口才既不关乎工作,也不关乎前途。他们认为只要自己肯干、听上级的话、工作不

7、出错就可以了;二是缺乏系统的练习,传统教育模式中,没冇专门的演讲训练,工作以后也没冇,能够主动去学习和练习演讲的官员少之又少,自然就讲不好。专家说法见仁见智,対于同样的问题,官员自己是如何回答的呢?问卷调查结果显示,51%的受访者指出,官员口表能力与其口身知识、经验等个性化因素相关;也有26%的人认为是因为“缺乏相关系统培训”。如果说“不会说”关乎理念和经验,那么,“不敢说”则更多源于制度和文化等环境因素的制约。《决策》记者统计发现

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