聪明与愚蠢作文600字3篇

聪明与愚蠢作文600字3篇

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1、聪明与愚蠢作文600字3篇(704字)聪明,在专业上称为智力优秀。智力大致包括三方面的内容:其一是感知、记忆能力,特别是观察力,是智力的基本形式;其二是抽象概括能力(包括想象力),是智力的核心部分;其三是创造能力,是智力的最高表现。智力使人能学习知识,认识事物,适应环境,解决问题和创造发明。愚蠢,即智力低下,理论上则与聪明刚好相反。这些都属于专业问题。聪明的人都知道自己的聪明,更知道别人比自己还聪明。每一个聪明的人总能够找到若干比自己聪明的人,把他们作为自己的奋斗目标,或者学习的榜样。同时,他们也会比一般人更了解自己的愚蠢和缺点错误。因为他们了解自己,所以他们善于反思自己的愚蠢和缺点,并

2、在反思中勇于改变自己的缺点错误和一些他们认为的愚蠢的做法。一句话,聪明人能够听取他人意见,并不断反省自己。愚蠢的人通常只知道自己的聪明,不知道自己的愚蠢,更不会承认自己的缺点错误。每一个愚蠢的人总能找到至少一个比自己还要愚蠢的人,或者至少在某一方面比自己愚蠢的人,来抬高自己,想方设法使自己高大起来。因为他们觉得自己总是正确,所以也就没有改正缺点错误的必要,因此他们总是错上加错,离目标越来越远。聪明分大小,愚蠢也一样。开明大度、不计较个人恩怨得失的聪明,属于小愚蠢、大聪明,这类人是国家的顶梁柱;工于心计、口是心非、阿谀奉承的聪明,则属于小聪明、大糊涂,他们通常都是蛀虫。如果你觉得某个人聪明

3、并夸奖他,而他脸红不出声或者说哪里哪里一般般排老三之类,这人或许真的就聪明。当然,聪明不是靠别人说的,而是他的确出众,是他自己做出来的。但是,如果你初跟人交往对方说自己很笨很愚蠢,那就千万要小心了。他可能别有用心。因为,真正愚蠢的人永远都不会说自己是愚蠢的。聪明与愚蠢作文600字二:愚蠢的'‘聪明人”(533字)今天我坐公交车,见到了非常有趣的一件事。早上,我登上了一辆公交车,发现车上还有两个空座,我就在一个座位上坐了下来。到了下一站,从车外走进一个年青人。大概是因为他很快就会到站吧,所以就站在那空座边,没坐下来。过了几站,一个中年男子还没等车停稳,就冲了上来。看这架式,准是想捷足先登,

4、抢个好座位。显然,他看中了那空座。他几步跨过去,刚想坐下,突然怔住了。他发现这个座位旁边站着那位年青人。他怀疑地退到一边。又过了一站,一位妇女走了上来。她也挪到了那个空位旁。她几次把目光扫视在椅面上,看看是否有脏物;几次弯腰仔细查看椅子是否有毛病。但还是疑虑地退到一边,死了心。又过了一站,一对恋人模样的叔叔阿姨走了上来。那阿姨三步并作两步地冲到那个座前,但却被那位叔叔拉住了:''那个座位旁边围着那么多人,他们为什么不坐?那椅子一定有问题!要是你坐下去他们肯定会哄堂大笑。还是站一会儿吧。”司机叔叔通过反光镜看到这幕情景,不由发出笑声。这让那几个人更庆幸自己刚刚的决定。又过了一站,上来一位老

5、奶奶。这时,司机转过身指着那个空座说:“您坐那儿吧,那张椅子没有问题。”真是“一语惊醒梦中人”啊!那几个自作聪明的乘客顿时傻了眼,直到那位老奶奶坐上那个座位才回过神来。(537字)《乌鸦与母鸡》这一寓言讲述的是在一个战争时期,有一个城市人们被迫转移,动物们也相互转告,准备撤离。而乌鸦却不以为然,不但不听母鸡的劝告,还羞辱了撤离的人和动物。母鸡见乌鸦无药可救,就和自己的孩子逃命To乌鸦最终还是留在了这个城市里,当敌人到来时,它便展开翅膀欢迎他们入城。城里所有的人和动物都逃走了,吃的东西也全带走了,一丁点儿也没有给敌人留下。敌人进城后,找不到任何东西吃,于是就把乌鸦抓来煮成一锅肉粥。自以为聪

6、明的乌鸦就这样死掉了。人们常常都是盲目地拨弄算盘,总以为自己是最聪明的。然而到头来聪明反被聪明误。这则寓言告诉了我们这样一个道理:张开双臂迎接凶残的敌人,无疑等于是去拥抱毒蛇野兽。这只善恶不明、敌我不分的乌鸦,竟然对疯狂进犯园土的敌人们怀有幻想,以为自己可以得到格外宽大,甚至可以收到格外的优待,展开双翅去迎接,无意识自投罗网,自掘坟墓。在历史上,确实有像乌鸦一样的卖国贼。他们在敌军进攻、国破家亡的危机时刻,不但不是满腔义愤、抗击顽敌,而是认贼作父,卖国求荣。当然,他们的最终结局只能是身败名裂,遗臭万年。青少年朋友们,我们从小就应该要树立爱国主义的理想。无论何时何地,都要以国家利益为重,以

7、个人利益为轻,努力为人类的进步做出贡献,这样的人生才是最有意义的。

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