初二上生物复习题答案

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1、八年级生物上册知识点（练习题答案）第一章动物的主要类群1、动物按体内有无脊柱分为两大类：一类是脊椎动物(体内有脊柱：鱼、两栖动物、爬行动物、哺乳动物、鸟)；另一类是无脊椎动物(体内没有脊柱：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物)。2、腔肠动物：主要特征——身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门常见种类：水螅、海蜇、海葵、水母、珊瑚虫等（1）水螅生活在水流缓慢清洁淡水中，是环境质量的指示动物。3、扁形动物：主要特征——身体呈两侧对称；背腹扁平，有口无肛门常见种类：涡虫、华支睾吸虫、（寄生、生殖器官发达，消化器官简单）4、线形动物：主要特征——身体细长，呈圆柱形；体表

2、有角质层，有口有肛门常见种类：蛔虫、丝虫、钩虫、线虫等（多数寄生）（1）蛔虫：寄生在小肠消化半消化的食糜，生殖器官发达5、环节动物：主要特征—身体呈圆筒形，由许多相似体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动常见种类：蚯蚓、沙蚕、水蛭，环节动物不是软体动物。（1）蚯蚓：蚯蚓靠肌肉的收缩和舒张，刚毛的支撑和固定运动，蚯蚓靠体壁呼吸。6、软体动物：主要特征——柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足常见种类：河蚌、贝扇、文蛤、蜗牛、乌贼7、节肢动物：主要特征——体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节常见种类：昆虫、蝗虫、蜘蛛、虾、蟹、蜈蚣（4）昆虫的外部特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，运动

3、器官——翅和足都生在胸部。外骨骼作用：保护身体和防止水分蒸发。8、鱼：主要特征——生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳（1）常见种类：淡水鱼（四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼；鲫鱼）海水鱼（鲨鱼、带鱼、比目鱼、石斑鱼）注意：鲸鱼不是鱼！是乳哺动物鱼能在水中生活的特点：靠游泳来摄取食物和防御敌害；能在水中呼吸鳃是鱼的呼吸器官。（2）鳃中含有丰富的毛细血管，因此鳃是鲜红色的。水从鱼口流入，从鳃盖后缘流出。流出鱼鳃的水中，氧气减少了，二氧化碳增多了。鱼在游泳时，靠躯干部有尾部的左右摆动产生前进的动力，靠背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍来保持平衡，靠尾鳍保持前

4、进的方向。9、两栖动物：主要特征—幼体生活在水中，用腮呼吸；成体大多生活在陆地上也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸常见种类：青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼——最大的两栖动物）、蝾螈等10、爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳常见种类：蜥蜴，龟，鳖、蛇、鳄等11、鸟：主要特征——体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿，有气囊辅助呼吸鸟吸气时空气进入肺和气囊在肺内的气体进行交换后气囊的气体再进入肺进行气体交换这个过程称为双重呼吸或二次呼吸常见种类：大山雀、丹顶鹤、啄木鸟、野鸭等鸟的全身都是为飞行而设计？鸟的外形呈流线形，减少飞行时空气的阻力。鸟的胸肌发达，骨骼

5、中空，轻而坚固，食量大，消化能力强，粪便不贮存，直肠短，排便频繁。有发达的气囊（不是呼吸器官），辅助肺进行呼吸，满足飞行时氧气的需要。12、哺乳动物：主要特征——体表被毛；胎生，哺乳，牙齿有门牙、犬牙和臼牙的分化常见种类：猕猴、非洲象、野马、鲸、狗、狼、虎等（1）兔的后肢较长，前肢较短，后肢肌肉发达，适于跳跃。（2）门齿——切断食物犬齿——撕裂食物臼齿——磨碎食物（3）食性：植食性（如兔）牙齿有门齿、臼齿肉食性（如狼）牙齿有门齿、犬齿、臼齿杂食性如鸟和人（4）盲肠主要用于消化纤维，草食性动物盲肠发达。（5）兔的牙齿分化为门齿和臼齿，门齿适于切断植物纤维，臼齿适于磨碎食物。（6）哺乳动物有

6、发达的大脑及遍布全身的神经，有发达的四肢，使它们能够灵敏地感知外界环境的变化，迅速作出相应的反应。（7）哺乳动物是最高等的动物，是脊椎动物，种类很多，除极个别种类外，都具有体表被毛、胎生、哺乳等特征（其他特征：心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，属恒温动物，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化）13、恒温动物：不随环境温度改变而改变——有哺乳动物、鸟类（能增强对环境的适应能力和发布范围）恒温动物比变温动物高等，更能适应环境，有利于进行正常的新陈代谢变温动物：体温随温度的改变而改变——所有的无脊椎动物及鱼，两栖动物、爬行动物（适应环境能力差很多动物有冬眠现象）14、动物行为：一切有利于动物生存和繁殖后代

7、的活动15、运动系统主要由骨、关节、肌肉组成（骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼，附在骨骼上的肌肉称为骨骼肌）关节结构图：说出各部分名称[1]是关节软骨作用是缓冲震动，减少摩擦[2]是关节囊作用是[3]是关节头[4]是关节腔作用是[5]是关节窝脱臼是[3]关节头从[5]关节窝脱落出来。16、运动产生条件：骨骼肌受神经传来的刺激进行收缩，牵动骨绕关节活动，躯体相应部位产生运动运动不仅仅靠运动系统完成，还需神经系统调节，所需能量依赖于消化