初中排球校本课程教材

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1、初中排球校木课程教材作者：佚名文章来源：本诂原创点击数：2012更新时间：2012-4-23『雅收藏此页课程名称：初中男子排球校本课程授课对象：6-7年级学生具体内容：第一部分前言当前，以调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系为目标的课程改革正全面展开,确定了国家课程、地方课程、学校课程三级课程体系。根据国家课程改革精神，结合学校近年來特色建设成杲，依托家乡丰厚的人文、历史、地理、文化、气候资源，我校的《男了排球》校本课程应运而生了。为了扎实有效地实施好本课程，特制订学校校本课程实施纲要

2、。第二部分课程设计背景在新课程的框架内，国家课程是立足丁•全体学生的基本公民素质耍求，具冇普适性；地方课程是立足于地方经济和文化实际，体现地方的教育特点，具有区域性；校本课程则是立足于学生自身的发展要求，体现学校的教育哲学，具右个别性。因此，开发校本课程是满足学生自身发展需要的重要途径。而且是我校实施具冇分享特色的素质教冇重要手段，是全而地培养和发展学生素质的步骤Z-O为了促进我校学生的综合发展,结合实小的特色、优势教育资源，特开设实行校本课程。第三部分课程目标1.通过本课程教学使学生掌握各种排球的动作方

3、法。发展学生的弹跳、速度、耐力和爆发力，提高身体灵活性、协调性。2.提高学生参与排球运动的兴趣，使其树立终身锻炼体育意识，形成坚持锻炼的习惯。3.在排球运动屮让学生体验成功的乐趣，使具树立自信心。4.在教学过程中培养学生的协作精神和团结友爱、互和帮助。第四部分课程内容与活动安排慄程要点具体目标教学方式课数授时适用年级

4、1・正面双1.掌握简单正面双手1.教师示范讲解垫4课时.垫球的方法。球的动作方法，学生2.正面低2•发展身体的灵敏性模仿。和协调性。2.教师根据学生存3•引导学生认真观察，莊问题进行捋専:鼓

5、励学生勇于展示所3.采用定时计数或学动作。

6、定数计时的方式练教师讲解、示范动

7、1・低姿垫1.掌握一般准备姿势作方法。和移动方法。2.学生一人一球进

8、2•跨步垫

9、0頂展学生的弹跳、速忻练习。6课时度和爆发力。3.教师与学生共同

10、3・半跪垫

11、H坚持练习。不足,研究出解决方法并予实施。1•教师讲解、示范。1.掌握正面双手传球□2.学生分组练习。的动作和用力方法。

12、1.正面双•教师巡查,对传球2.发展学生的弹跳、速

13、］有困难的学生单独□度和协调性。指导，引导其他学生2.背传3.激励学生不怕失败3.激励学生不怕失败

14、讨论练习中存在的说出自己的经验以坚持练习。4课时帮组传球困难的学1・掌握侧面下手发球I的基本动作和要领。2.发展学生的力量和协调性。IZ1[17教师讲解、示范。2.根据学生练习情况对学生分组，各组根据学生熟练程度3•鼓励学生相互配合，憾行个别辅导。彼此包容。2.课时安排每周安排1课时，每学期共安排18课时。第五部分课程实施原则彳课时1•现实性原则本课程的实施需要的条件简单，利于实施。在开发的过程中，教师以学生的兴趣为出发点，依据学校、教师、学生的实际情况，实事求是，不求投入太大，但求能够真止调动学生参与休

15、冇锻炼的积极性。2.发展性原则本课程的实施，为学生提供展示自我、促进发展的舞台，能够促进学生自我身心发展和运动能力，促使学生的身体素质得到显著的提高。3.合作性原则本课程的实施，尤其强调学生间相互配合，重在培养学生团结协作的精神。特别在互相垫球传球及比赛过程中，教育学生不能责怪使他人，以使学生懂得同学Z间应该和互包容。第六部分课程教学实施和课程评价平时成绩与期末测试对墙定点梨球成绩进行综合评定等级。