高校思想政治教育工作路径新探——浅谈高校文化宿舍建设

高校思想政治教育工作路径新探——浅谈高校文化宿舍建设

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1、高校思想政治教育工作路径新探一一浅谈高校文化宿舍建设刘荣嵇炜常州大学人事处常州大学石油工程学院摘要:高校宿舍建设是高校推进学生工作的重要举措,也是开展教书育人的重要载体。从文化宿舍的概念界定入手,分析文化宿舍的特征,进而以高校学生宿舍内涵建设为着力点,升华学生管理理念,初步构建起一套适合高校育人的宿舍建设体系。关键词:高校;文化宿舍;思想政治教育;作者简介:刘荣(1981-),男,江苏淮安人,常州大学人事处讲师,硕士,主要从事高校思想政治教育方面的研究。收稿日期:2017-10-25基金:常州大学理论与实践研究会课题(14LLSJ15)NewApproachestoIdeologicala

2、ndPoliticalEducationinCollegesandUniversities:BriefAnalysisoftheCultureDormitoryConstruetioninCollegesandUniversitiesLIURongJIWeiDept,ofPersonnel,ChangzhouUniversity;SchoolofPetroleumEngineering,ChangzhouUniversity;Abstract:Theconstruetionofdormitoryincollegesanduniversitiesisanimportantmeasuretop

3、romotestudents'workincollegesanduniversitiesandanimportantcarrierforteachingandeducatingpeople.Startingwiththedefinitionofculturalquarters,thispaperanalyzesthecharacteristicsofculturedormitory,andthentakesthecormoteitionconstructionofcollegedormitoriesasthefocalpointandsublimatesthestudents'manage

4、mentconcepts.Asetofdormitorybuildingsystemforcollegeeducationisinitiallyestablished.Keyword:collegesanduniversitics;culturedormitory;ideologicalandpoliticaleducation;Received:2017-10-25学牛宿舍是高校思想政治教育工作的主要阵地之一,打造优秀的宿舍文化对每一位学生成长的必要性和重要性日益突岀。作为高校思想政治教育工作的重要载体,高校学生宿舍建设对于大学生养成良好的生活习惯,以及形成正确的世界观、人生观、价值观有

5、着潜移默化的作用。然而,近年来高校传统的管理模式遭遇社会环境的挑战,在高校宿舍建设中也遇到了新的难题,故而如何提升学生宿舍的育人功能,已经成为高校思想政治教育工作的一个重要课题。>高校文化宿舍的内涵和特征(-)高校文化宿舍的内涵目前,学术界对于高校宿舍文化的界定主要有两种代表观念,一是环境文化论,认为高校宿舍文化是在大学牛公寓这一特定的环境里,公寓全体成员依据公寓的客观条件,在从事各种可能的活动中所形成的物质环境和文化氛围IH。二是群体文化论,认为大学生宿舍文化是指在大学生宿舍这一特定的环境屮,以当代大学生为主体,以大学生宿舍为主要时空,以课外文化活动为主要载体,以宿舍精神为主要特征的一种

6、群体性的文化及1。基于以上观点,笔者认为高校宿舍文化是高校学牛宿舍环境中文化现象的综合,包括物质层面建设、宿舍管理制度以及宿舍成员之间形成的人际交往关系、价值理念、行为选择等。高校宿舍文化作为校园文化的有机组成部分,在高校思想政治教育中发挥着重要作用,具有不可替代的育人功能。宿舍文化是从广义的文化层面,来对宿舍的物质方面、精神方面的总体升华与高度概括。文化宿舍与宿舍文化有着明显的区别和联系,文化宿舍根基于宿舍文化,积极和谐的宿舍文化有助于健康的宿舍氛围和风气的养成,建设文化宿舍是高校实现学生自我管理、自我教育、自我发展的重要载体。(二)高校文化宿舍的特征高校文化宿舍作为一个独立的文化主体存

7、在,具有独特的文化特征。第一,人文性和教育性的统一。宿舍文化的核心就是精神层面的因素,高校学生宿舍建设以学生为屮心,通过一系列的举措突出体现服务好每一位学生成长的功能,故而树立“育人为本”的服务理念,集中体现了高校文化宿舍的人文性。同时,在现代社会条件下,教育的任务也是引导和促进大学生积极参加实践活动,提升自我教育的能力。在高校文化宿舍建设中,大学生作为参与者与实践者,肯定了自身的价值,以主人翁的意识参与宿舍建设,有利于

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