壮围国民中学二年级国文科第二次段考试题

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1、壯圍國民中學二年級國文科第二次段考試題座號:分數一、單選題:每題2分共40分()1.「虛懷若谷」之於「驕矜自滿」;猶如「樸實無華」之於下列何者?(A)—成不變(B)簡單直接(C)自視不凡(D)華而不實()2.有關肢體語言的詞語,何者使用錯誤?(A)以些微之差痛失金牌的那位徑賽選手,當他抵達終點時,不禁「捶胸頓足」,難過不已(E)在上課中,老師發現阿雅和小琪不但互遞字條,還彼此「竊竊私語」(。)小華聽到老師當眾表揚他在上學途中協助老人過街一事,頻頻「抓耳撓腮」,推說這是應該的(D)喜歡寫詩的小冒,每完成一篇作品,就會一個人在操場「搖頭晃腦」大聲朗讀()3.「陶」本指製瓦器,「冶」本指鑄金

2、屬,陶冶兩字合用,引申有塑造化育的意思。下列各語詞構成方式,何者不同?(A)砥礪(B)干戈(C)幽默(D)規矩()4.「□口將相本無種,□□男兒當自強」此句□□應填何連接詞最通暢?(A)其實……因此(B)即使……也是(C)雖然……可是(D)就因……從此()5.麥帥說:「不要以願望代替實際作為。」下列何者是這句話共同的含義?(A)人因夢想而偉大(B)坐而言不如起而行(C)行百里者半九十(D)—切有為法,如夢幻泡影()6.「雖是毫末技藝,卻是頂上功夫。/進店來烏衣秀士,出門去白面書生。/先生們,我要你們的腦袋!」上述三則廣告詞共同指出的行業是何者?(A)屠宰業(B)理髮業(C)印刷業(D)

3、資訊業()7.下列「」中的詞語,何者古代與現在的用法不同?(A)那件衣服的「顏色」很鮮豔/「顏色」,竊鉄也(B)形骸且健,「方寸」甚安/你先靜下心來,別亂了「方寸」(C)哲人日已遠,「典型」在夙昔/他的一生正是燃燒自己,照亮別人的「典型」(D)「戰戰兢兢」,如臨深淵,如履薄冰/這次比賽各隊實力相當,大家都懷著「戰戰兢兢」的心情參賽()&麥琪的禮物:「進門後他站住了,一動不動,像是長毛獵狗嗅到了鶴鶉味。兩眼死盯著黛拉。」文中吉姆為何會有這種反應?(A)看到黛拉剪掉頭髮,自己的禮物意外的無用武之地(B)看到剪掉頭髮的黛拉,以為自己走錯了家(C)以為黛拉還在買禮物,沒想到她已經回家了(D)看

4、到黛拉買的禮物,心中太過激動()9.有關齊王好射及亡鉄意鄰的敘述,下列何項不正確?(A)同選自呂氏春秋(B)皆說明人的認知,會因為不同的原因而造成偏差(C)都先說故事,再講道理(D)兩文的主角都領悟道理()10.下列何成語並非指夫妻的恩愛?(A)舉案齊眉(B)破鏡重圓(C)鵜離情深(D)比翼雙飛()11.r齊宣王好射」是「主語+述語+賓語」的句型結構,下列選項句型何者與此相同?(A)廷尉,天下之平也(E)他日復見其鄰之子(C)顏色,竊鉄也(D)菊,花之隱逸者也()12.下列有關呂氏春秋的敘述,何者錯誤?(A)成書目的是作為新時代的統治方略(E)呂氏春秋是雜家思想的代表著作(C)呂氏春秋

5、由呂不韋寫成(D)是研究先秦學術的重要典籍()13.有關「新詩」與「近體詩」的比較,下列何者錯誤?(A)新詩沒有五言、七言的分別(B)新詩的句數不定,近體詩則有一定的格律(C)新詩與近體詩皆屬韻文,均須押韻(D)新詩可以不講究平仄,近體詩須講求()14.r在秋的季節裡,□是一•隻頑皮的、無形的手,將大樹伯们的頭髮,一下子抓去一大半。」(亦若)以上這首童詩的空格內宜填入何詞?(A)雷(B)風(C)雨(D)霧()15.「不慕揚波的矜耀/不曾駐足流連於一匹芳草」此句在詩中強調:(A)人生有困境,不必自大(E)面臨逆境,要把得失放下(C)人生之路有美景的引誘,不必去迷戀(D)芳草處處,何必迷戀

6、一枝花()16.下列哪項是從視覺、聽覺兩方面描述景物的?(A)火紅的太陽也滾著火輪子回家了(E)鳶鷹啾啾地叫著,在天空盤旋(C)小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的、綠綠的(。)青山郭外斜()17.麥琪的禮物:「雙手枕著頭」此句話的意思是(A)雙手抱著枕頭(B)雙手抱著頭(C)雙手放在頭部後,當枕頭(D)雙手平放在枕頭上()1&為了顯現題旨,「鳥」一文作者梁實秋藉何者來表示對鳥的感情?(A)悲痛(E)哀怨(C)忿恨(D)愛惜()19.「這令我誤以為身為獵人的父親果真要放下屠刀立地成佛地改操理髮業了」此段的含義是:(A)作者父親想在L1J中修道(B)以為父親不當獵人想為理髮師(C)當理髮師比較

7、好(D)從此父親不做本行了()20.「麥琪的禮物」一文中,吉姆與黛拉各為對方犧牲了金表與長髮,換來的禮物卻都沒有作用,為何作者仍說他們的禮物是「麥琪的禮物」?(A)禮物的價格都很昂貴的關係(E)兩人彼此間的體貼就是最好的禮物(C)所送的禮物原本都是最實用的(D)禮物都是彼此最想要的東西二、注音與國字:每題1分共20分1.脈「力乂£、」2.奉承「才』」3.蹭「力丫」4.高「UU、」枝頭5.「彳」梟6.「《才」膊7.酸「厶t'j8.疲「勺、'」9.

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