小学五年级阅读分类练习题(语文)

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1、阅读训练（一）晋祠从山西省太原市西行40里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠晋祠的美，在山，在树，在水。这里的山巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的

2、松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，丝纹不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥（）有河，亭（）有井，路（）有溪。石（）细流脉脉，如线如缕；林（）碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老泉”，泉上有亭，亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息，口口夜夜发岀叮叮咚咚的

3、响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓□成缕缕的丝，□在河底，□在岸边，□着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，□成一条条大飘带，□亭□榭，冉冉不绝。当年李口来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉”，当你沿着水去观赏楼阁时，也许会这样问：“这几间建筑怕都是在水上漂着的吧！”1、根据原文填空。（1）晋祠的总体特征是（2）晋祠的水，从、、、多方而给人以美感。2、用波浪线画出描写晋祠水清的句子。3、选择方位名词填在文屮的括号内。（屮间下边）4、选择一组恰当的动词填在方框内。A、铺、合

4、、拉、织、穿、绕、挂E、拉、铺、挂、合、织、穿、绕阅读训练（二）游乐山去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”……个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。來到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北而的乐山城马路笔直，高楼林立，高

5、低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。1、写出下而词语的近义词。舒畅（）增添（）眺望（）乐趣（）2、在文屮找岀两个成语写下來。3、把短文第2〜4自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按ff的顺序介绍乐山迷人的风景的。4、作者站在山顶，眺望四周，看到了西而的、,北而的，南而的O5、哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出來。6、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。阅读训练（三）雄伟的天安门天安门城楼用口玉石做底，然后用每块重达48斤的大匏砌成十几米高的

6、台座，台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦，朱红的廊柱，加上屋檐下的吗九的门用缤纷的彩画，窗门上玲珑多姿的花纹，使整个建筑显得浑厚端庄，华丽和谐。城楼下有五座城门，中间一座最高大。门前一水环绕，这就是有名的金水河，它既增加了城楼的美丽，又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥，桥而略呈拱形，桥身两头宽，屮间窄，曲折多姿，与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案，封建时代专供皇帝通行；中间四座雕着荷花，专供大臣通行。桥的东西两边齐有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成，刻有蟠桃花纹，浑圆精致，映衬着背

7、后的城楼，更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽，名叫狙（h6u）,又叫“望君归”，意思是盼望着外出的帝王赶快回来。华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映，构成了天安门的完整图案。1、这篇文章是按照什么顺序介绍天安门的，在正确的括号屮画“丿”。（1）从部分到整体。()（2）从整体到部分。()（3）从部分到部分。()2、把下而的词语补充完整（）的天安门（）的城楼（）的花纹（）的华表（）的()()的()3、根据短文内容填空。短文通过介绍（）、（)、(）,突出了天安门（）、（）的特点。4、第2自然段主要写了5、根据文章内容填空。（1）文章通

8、过介绍（）、（）、（），突岀了天安门（）、（）的特点。（2）（）的琉璃，（）的廊柱，加上屋檐下（）的彩画，窗门上（）花纹，使整个建筑显得浑厚端庄，华丽和谐。（3）上