小学实验教学工作绩效考核自查报告

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1、XX小学实验教学工作绩效考核自查报告2009_2010学年度在各级领导的重视、关怀和具体指导下，几年来，尤其是2009年来，我校认真贯彻执行上级有关文件精神，在全校师主的共同努力下，学校的实验教学工作取得了可喜的成绩。现汇报如下：一、基本情况：我校是一所乡镇级普通中心小学，其中包括三所完全小学和四所村小，现在全学区共有51个教学班，学生2264人，教职123人，校园占地面积为25100平方米，校舍面积9478平方米。2002年11月，我校通过了重庆市“两基”工作的评估验收后，我校加大“普实”工作的力度，认真贯彻执行上级有关文件精神及标准要求，切实加强了对“普实”工作的领导，

2、增加投入，不断改善教学装备条件，认真负责又扎扎实实地开展“普实”工作，基本做到建设符合标准，装备综合配套，管理规范严密，使用注重实效。并取得了预期的效果。二、实验教学普及达标程度(-)人员配备：我校属于二类学校，有兼职实验员1人，兼职图书管理员1人，体育器材兼职管理员1人，卫生兼职管理员1人，音乐•劳技.美术•电教.兼职管理员各1人•这些人员都获得大专毕业，均能胜任本职工作。(二)配套设施：我校有仪器保管室2间，面积144m2；仪器柜16个，做到危险品专柜保管，实验室2间，面积116rn2,实验室采光通风良好。图书室3间，面积98m2；劳技室2间，面积13・5m2,体育器材

3、保管室3间，面积39.5m2,音乐教室3间，面积203m2、美术教室3间，面积171m2,卫生室3间，面积56.5m2,计算机室4间，面积231m2,多功教室一间，面积54m2o（三）教学仪器和图书的配备：1数学•科学仪器配备：能按标准配备，配齐率达95%以上。2•体育器材配备：能按标准配备，配齐率达85%以上。3.图书：共藏书26736册，生均11.8册。4。自制教具：自制教具5种共10件。这些教具全部用于教学。（四）实验教学情况：实验开出率：2009-2010学年度，教师演示完成率达93%,学主分组完成率91%,本学年度.各种演示实验和分组实验均有记录，学生分组实验基本

4、达到熟练、规范，完成率较高。三、经费投入自2002年以来，配套设施及仪器配备经费达15万元。四、基本做法和措施一）建立机构，加强领导，制定规划，学校成立“普实”工作领导小组。负责本校的“普实”工作，指定“普实”工作人员，落实职责。学校”普实”工作领导小组，要对本校的“普实”计划实施，使“普实”工作有计划，有步步骤，扎扎实实地进行.（二）确保经费投入，是实现”普实竹的基本保证1•每学期都从有限的经费中提取一定量资金投入“普实”设施。2.从学校开展勤工俭学的收入中，提取一部分收入用于“普实”教学设备。（-:）抓好实验人员队伍建设1.实验人员的配备，从思想上、业务上、工作上各方面

5、表现较好的教师担任。2.由教导主任具体抓好此项工作。3.组织实验人员认真学习上级有关文件精神，明确工作职责。4.组织有关人员，参加上级举办的各类有关人员的培训，提高各类人员的业务水平和工作能力。（四）规范实验室管理实验室以及各种教学功能室明确管理规章制度、将制度公布上墙，每个室有管理领导和管理人员。全部仪器设备均分类记账，做到账物相符仪器摆放整齐有序，清洁无尘，取用方便。配备各种仪器维修所需的基本工具，建立维修保养制度。学校领导每学期检查实验室账务管理情况。（五）开足实验课，提高学生实验操作技能按照教学大纲开全。开好实验课，保证实验教学质量。实验学科的教师每期都有实验计划，

6、学生做实验均有实验报告。经常开展实验教学观摩课、示范课、研究课以及实验员的操作技能规范管理的评比竞赛活动，同时组织实验课教师。管理人员自觉坚持自制教具，为实验教学服务。（六）制定奖惩制度1.为了奖励在"普实”工作中做出成绩突出的实验员和管理员，每个学年评先进、评优时与其他教学人员一视同仁。2.对不履行工作职责的实验员或管理员，不发给岗位职责补贴,有失职行为的，限期改正或书写整改意见。3.学校领导经常深入课堂听课，了解教学情况，经常了解“八室估情况，掌握实验员和管理员的情况，总结经验，找出存在问题,提出整改措施，加强“普实”管理。（七）自觉查找差距，认真自查整改，努力达到验收

7、标准存在问题是:实验教学研究和自制教具工作还比较薄弱，学生的操作技能熟练程度仍需加强。我们决心进一步强化管理，提高实验员和仪器管理人员的素质，狠抓实验教学的开出率，强化学主的操作技能，全面推进我校的素质教育对照标准条件，加快“普实”的硬件和软件的准备工作、认真制定实现"普实”迎检工作方案，进行自查整改，冃前基本达到了《重庆市中小学实验教学普及检查验收标准》规定的要求。以上是我校实验教学普及工作的情况汇报，请上级检查验收。2010年5月