孩子刚进幼儿园，不能融入集体怎么办

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1、孩子刚进幼儿园，不能融入集体怎么办作者简介:原文出处：《幸福家庭》（南昌）2018年第20185期第48-49页期刊名称：复印期号：《家庭教育导读》2018年08期又要到幼儿园开学季，娃们也要陆续开始"两点一线"的生活。对于很多刚刚进入幼儿园的孩子来说，融入集体绝对是他们生活中最困难的事情之一了。今年3月，成都某幼儿园举行了一场汉服拜师开学仪式。一名萌娃抬头望着天,边走边哭,边哭边仰着头,可爱的模样萌化了在场的家长和老师们。孩子爸爸称，穿着这身衣服,场面太大了，他可能紧张,不过后来很快就融入了。跟上面这位相比，市民刘女士儿子的情况可能还要糟糕一些。她的孩子已经三岁了,进入幼儿园已经一个月了

2、,虽然喜欢去幼儿园，但是不喜欢谈论其他的小朋友，集体活动很少参与，基本是自己玩自己的，或者远远地看着其他小朋友玩。尝试了很多办法的刘女士，最终也是束手无策。专家说，这种无法融入集体的情况其实很常见，它背后的原因有很多。孩子无法融入集体的原因第一,是"自我为中心"的心理特点。”自我为中心"是在学前儿童和小学低年级儿童中客观存在的一种心理现象，它的主要特征是孩子还没有真正学会换位思考，不能站在他人的角度来思考问题，不能真正理解他人的观点和意图。第二，是强烈的"自我存在感"。研究表明，4~6岁是儿童自我意识发展的加速期，他们有着强烈的自我存在感,希望得到大人的注意、认可和称赞。同时对自己的认识偏

3、向〃乐观主义"，即对自我的认识比较乐观、积极,甚至会过分地高估自己,一旦她的自我存在感得不到满足,不良情绪和不良行为就会产生。一旦在集体中遇到挫折,孩子有可能会从集体中退缩。第三,是缺乏交往技能。除了以上两点，孩子缺乏必要的交往技能也有可能是孩子融入不了集体的原因。孩子无法融入集体,家长该怎么做第一,教孩子学会等待。现在有很多独生子女,加上家长的溺爱,孩子想要什么,家长基本都是有求必应,有时候稍有不称心,孩子便开始哭闹,家长就慌了手脚,时间久了孩子性子就很急，情绪也难以控制。家长可以用"延时满足"来锻炼孩子的耐性。如今家长对孩子欲望的满足大致可以分为5种：延迟满足、适当不满足、超前满足、即

4、时满足、超量满足。对孩子要"延迟满足〃和"适当不满足"，经常处于"即时满足"的宝宝，容易性格急躁、无法感受到幸福等。而能够坚持等待、具备延迟满足能力的孩子,在成人后越容易获得成功和幸福。刚开始用延迟满足时,宝宝可能会哭闹不停,这时家长应想方设法分散宝宝的注意力，并且让他明白哭闹是不起作用的。第二，教孩子学会宽容。在玩闹、游戏的过程中，小孩子难免会有身体碰撞，不少家长过于紧张，甚至教孩子"以暴制暴〃，其实孩子可能〃一分钟前打架，一分钟后拥抱"，家长不如引导孩子学会宽容待人的道理。家长可以采取的方法有以下几种。1.引导孩子说出〃下次改进行为"。第一次融入集体生活，孩子常会因为不会等待而遭遇推操

5、打架事件。专家建议家长不要马上说教,先认真倾听孩子的委屈,然后附和说："哦,小朋友推你了。”先让孩子放松。然后再进一步问孩子：哪小朋友为什么要推你呢？你下次会怎样做呢？”引导孩子认识到自己的错误时,马上表扬孩子："真是乖宝宝，相信你下次一走会做得更好。"这样既培养了孩子自己动脑筋,积极主动地改进自己的行为,又比家长直接告知说教,更不容易产生逆反心理。1."角色互换"舒缓宝宝不快情绪。两三岁的宝宝正处在语言发展的关键时期，思维发展了，但语言还没有发展好,想表达的内容用语言一时无法表达出来,情急时容易动手，甚至动口咬。宝宝之间发生矛盾，是这个年龄的特点，也是一个教育契机，这个时候家长应该教孩子

6、多一点忍让和关心，这样别的小朋友遇事也会为你着想。事实上，只要孩子学会了宽容，他就会赢得朋友，才会真正体会生活的快乐。如果孩子还是不开心,可以尝试着通过角色互换的方法，让孩子摆脱以自我为中心的不良想法，设身处地地站在别人的角度来思考问题。2.别把世俗偏见传染给孩子。让孩子学会宽容，家庭环境必须温馨和谐，让孩子在潜移默化的影响中，形成稳定的宽容忍让的良好品质。家长更不要把世俗的毛病〃传染"给孩子。父母最好不要在孩子面前以自己的眼光议论其他小朋友的缺点,这样容易让孩子对其他小朋友过于挑剔。相反，父母要尽可能表扬其他小朋友的优点，让孩子明白每个人都是有优点的，不要让自己的孩子产生一种以自己为中心

7、的思想，这非常不利于培养孩子宽容的习惯。第三，教孩子学会分享。有的孩子在幼儿园交不到朋友,究其原因是不懂得谦让,老是独霸玩具不让其他小朋友玩,因此小朋友都不愿意和他玩。相反,懂得和别人分享的孩子,能交到更多的朋友，能收获更多的快乐。1•宝宝错了别惩罚，每次坚持引导他道歉。当宝宝陷入争抢或独霸玩具的漩涡,父母要做的首先不是训斥宝宝，而是以适当的方式介入，以免宝宝互相伤害，然后可以尝试和宝宝探讨解决问题的方式。当孩子11'］