安全教育“抓住生命的手”-周仲光

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1、主题班会“抓住生命的手”——中、小学生安全教育设计汉川市韩集乡宗申明声小学周仲光教学目标：1、掌握一定的安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。2、树立并培养正确的安全防卫心理,提高学生的自我保护能力。3、掌握紧急情况下的救护与逃生策略。教学要求：知识方而：了解有关安全知识；明确危害安全的行为。能力方而：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提咼自护能力。觉悟方而：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。教学重点：危害安全的行为，及自救措施。教学方法：导、读、议、评相结合。教学流程：创设情景，

2、导入新课一学生阅读，分析归纳一运用知识，解决问题一小结教学用具：多媒体。课时：一课时。教学过程：一、导入：同学们，你们知道对于人来说，什么是最重要的吗？……对，就是生命。生命对于人来说只有一次，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们中学生极其重要。那么，我们如何树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识，培养正确的安全防卫心理呢？1、当前，在中、小学生屮，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们屮有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，特别是近期全国发生了多起不法分子闯入校园伤害学生和老师的恶性案件，甚至有上升的趋势。因此，对中

3、、小学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。2、“害人之心不可有，防人之心不可无。”（使用投影展示材料，便于学生阅读。）材料一：据《报刊文摘》报道：四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天，该学生被逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说岀了偷窃的原因，此案令人震惊。材料二：据《羊子晚报》报道，重庆某小学生，由于上网吧，在网吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一

4、次发展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110”巡警发现，在家长的强烈要求下，开始了立案侦查。有少数学生被欺负，一直不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，终于酿成了流氓斗殴，给学校、家庭带来了很大的负面影响。看了上述实例，同学们有何感想？其实大家应该采取正确的应对措施：第一、要学法、守法、懂法、用法。第二，要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其岀而解决。第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身Z遇，求助于警方帮助。第四、要谨慎交友。二、下面我们来谈

5、一谈校内外安全隐患及其救护措施1、在校内外我们应该怎样注意安全呢？平时我们的哪些行为存在着安全隐患呢？2、学生讨论交流。（老师对你们所说的进行总结和补充。）＜一＞、交通安全注意事项（学生讨论交流后老师讲解）1.行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2.乘坐公交车注意事项。a.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。b.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。3骑自行车须知a、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。b、保持车况良好，车铃

6、、刹车齐全有效。c、行驶屮要遵守交通规则，靠右侧行车。d、行驶吋要集中思想，不要带着耳机收听广播、咅乐。e、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。f、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心.g、骑车的同学能注意克服骑车带人、骑快车等违规现象，决不做冒险之事。4.知道常见交通规则的英语名称。＜使用投影展示〉NoParking!NoPassing!One~wayTraffic.DangerAhead

7、!DriveSlowly!SlowDown,LookAroundandCross.Stop,LookandListen.KeepRight!（禁止停车）（禁止超车）（单行）（前方危险）（车辆慢行）（i慢二看三通过）（停、看、听）（靠右行驶）切记：“车祸猛于虎”，我们在外一定要注意交通安全，宁可多等一分钟，不可早走一秒钟。＜二〉、上下楼梯要注意什么？1、不要因为赶时I'可而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学保持一定距离。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、上下楼靠右行。〈

8、三＞、课间活动应当注意什么？1.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集屮、精神饱满。1.活动的方式要简便易行，如做做操等。2.活动要注意安全，切忌猛追猛打，