2019年学校总务后勤工作计划

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1、20XX年学校总务后勤工作计划  20XX学校总务后勤工作计划  20XX学校总务后勤工作计划范文1  在新的学年里,为了进一步搞好学校的总务后勤工作,确保教育教学及其他各项工作的正常开展,特制定总务后勤工作计划  一、指导思想  在新的学年里,要采用新的形式认真组织全体后勤工作人员学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,以强化服务观念,改进服务作风,提高服务质量为中心内容抓好全体工作人员的思想政治工作,牢固树立“教育为人民服务,学校为学生着想”的观念,用“诚信”对待我们的工作和服务对象,在学校党支部,学校行政的

2、领导下,圆满完成各项工作任务。  二、工作内容  学校总务后勤工作是一项十分繁杂具细的工作,在认真完成日常工作的同时,重点抓好以下几方面的工作  1、利用学校有限的的财力,多方筹措资金,不断改善办学条件,为学校行政当好参谋,发扬艰苦奋斗的精神,努力搞好校园内的环境建设,利用有限的财力,尽力添置必要的教育教学设备,使教育教学手段逐步向现代化迈进。  2、牢固树立安全为天的思想,组织专班定期对学校的房屋,各项设施,水,电线路等进行安全检查,发现隐患及时报告,并提出消除办法。严格加强学校门卫的管理,按时开门关门,对外来

3、人员做好出入记载,同时要认真配合相关部门做好学生往返学校途中安全工作及学生平安保险的赔付工作,杜绝安全事故的发生,采用得力措施认真做好甲型H1N1流感防控工作,确保师生人人平安。  3、认真抓好学校的食堂建设和管理,不断提高食堂工作人员的政治思想觉悟和服务水平,把食堂的安全卫生及食品的安全卫生纳入议事日程,确保每个学生有热饭吃,有开水喝,有温水洗,有的廉价可口的蔬菜供给,严厉杜绝将霉变食品出售给学生,做好食堂安全卫生的经常性检查,确保饮食卫生,严防疾病流行。  4、严格学校财务工作的管理,建立健全财务工作管理制度

4、,认真执行财经纪律及有关的法律法规,依据政策认真做好学校经费的预,决算工作,认真做好财务工作的报告制度,定期向学校领导及“教代会”报告财务工作情况,坚持办好“财务公示栏”。对学校经费的收支情况,基建维修,设备添置情况及教职工的工资,补贴等情况予以公示,以增强学校财务工作的透明度。  5、认真做好教职工的工资,福利及各项补贴的兑现发放工作,使教职工按政策应该兑现的待遇能得到全额落实,并做到准确准时发放到人,不出任何差错。  6、为学校行政当好参谋,认真做好增收节支工作,大力提倡自力更生,艰苦奋斗的精神,广泛开展“勤

5、工俭学,勤工办学”的活动,按年度做好学校临街门面出租签约工作,确保各项收入按期入库。搞好校产的清理,登记工作,建帐建制,加强管理,严防资产流失。  三、活动安排  九月份:1、准备开心工作,做好教室,寝室,各办公室的设备配置。  2、锅炉更换,检测。  3、超市成立,顺利营业。  4、加强甲型H1N1流感防治工作,配齐各种检测物品,校园内彻底消毒。  5、制定计划,召开全体后勤人员会,明确工作任务及职责。  十月份:1、组织安全检查组对学校房屋设施,饮食安全全面检查。  2、国庆节,重阳节庆祝活动的前期准备工作。

6、  3、部门门面续签合同及收缴租金。  4、花草树木整枝修剪  5、购煤40T  6、召开后勤会,检查落实实务职责落实情况  十一月份:1、艺术节前期准备工作  2、教职工取暖用品购买  3、食堂工作人员商店营业员会议  4、消防器材检查  十二月份:1、教职工,门面,施工场地,房租,水电费收缴  2、公物清理还原。  3、学校经费审计。  元月份:1、食堂商店盘存核算。  2、学生宿舍楼资料收集整理。  3、召开后勤工作会议,对后勤工作进行总结。  20XX学校总务后勤工作计划范文2  一、指导思想  以县教育

7、局文件为指导,认真落实县开学工作会议精神,坚持科学发展观,以教育内涵发展为主题,规范管理,均衡发展,强化后勤保障,做好学校硬件建设,提升服务育人意识。突出创建节约型学校,开源节流,勤俭办学。严格收费及财务管理,科学理财,努力为推进钱库一中教育事业科学和谐发展再上新台阶提供后勤保障。  二、工作目标  1、规范收费行为。暂缓收取试卷费、作业本费。  2、坚决反浪费,大力提倡节约,全面建设节约型学校。  3、加强教育信息化建设,建设好校园网络,让宽带服务教育教学。  4、办好教工食堂,解决远地教师用餐问题。  5、强

8、化服务育人意识,明确职责分工,提高工作效益,为教学中心工作提供高效优质服务。  三、具体工作  (一)加大建设节约型学校力度,加强学校财产管理。  1、增强办学绩效意识,牢固树立勤俭办学理念,创设节约光荣、浪费可耻的良好氛围。加强学校财务管理,切实降低学校运转成本,提高资源利用率。  2、增强经费预算意识,重视聚财理财,开源节流,推行精细化管理,严格按照“收支平衡、量入为

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