婴幼儿卫生保健课教案07(中职教育)

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1、婴幼儿卫牛保健课教案07章节：第6章幼儿意外事故的预防和急救教学任务：重点掌握幼儿园常见的意外事故的预防和急救处理，了解如何判断病情的轻重、重要的急救处理法。铅屮毒对儿童的危害、如何预防铅屮毒。培养学生运用卫生学理论于幼儿园实践的能力。增强学生的职业责任感。重点及难点：幼儿园常见的意外事故的预防和急救处理如何预防铅中毒教学内容提要:§6.1安全及安全教育一、安全的意义二、安全措施（一）组织好儿童；（二）场地房舍设备：（三）跖品、有毒物品：三、安全教育遵守婴幼儿园的安全制度；遵守交通规则「懂得“水”、“火”、“电”的危险;不捡拾小物件，不把小物件放入口、鼻、耳屮。§6

2、.2婴幼儿自救能力的训练与培养§6.2」口救意识的养成§6.2.2自救知识的普及§6.2.3口救能力的训练和提高（大连理工大学幼儿园预案）§6.3意外事故的预防和急救处理一、如何判断病情的轻重二、急救原则（一）挽救生命（二）防止残疾（三）痛苦减少三、重耍的急救处理法（-）人工呼吸（二）胸外按压法（三）止血法四、幼儿园常见意外事故的预防和急救处理（-）摔伤（二）走失（三）中毒（四）异物进入人体（五）烫伤（六）中暑、冻伤（七）触电（八）溺水（九）虫、蛇咬伤（十）晕厥§6.4预防铅中毒一、婴幼儿铅中毒特点二、铅中毒对儿童的危害1、严重影响新陈代谢2、是儿童智力发育的头号杀

3、手3、易患多动症4、抑制钙、铁、锌的吸收5、生育能力下降三、如何预防铅中毒1、培养良好的卫生和饮食习惯2、避免长时间接触铅污染环境3、创造室内“无铅”环境4、多吃富含维生素C、蛋白质和铁的食物5、早晨用口来水，将水龙头打开1-5分钟，将水放掉复习思考题、作业:1、pll9#1.2.3.4.5.72、幼儿园如何组织自救课程？3、如何预防和处理婴幼儿走失?课后小结：章节：第6章婴幼儿意外事故的预防与急救§6.3意外事故的预防和急救§6.4预防铅屮毒第7章健康教育教学任务：1、能力目标：能根据婴幼儿发生的意外事故的具体情况，采取相应的急救处理措施。能够设计健康教育活动方案

4、。能够根据婴幼儿的表现判断常见心理问题并采取应对措施。2、知识目标：熟悉婴幼儿安全要求及安全教育的内容。掌握常见意外事故的预防措施和急救方法。明确婴幼儿健康教育的内容、口的、原则与方法；明确婴幼儿常见心理问题的表现和矫治。3、素质目标：提高学生安全意识，增强责任感。重点及难点：1、几种常见意外事故急救的措施。2.健康教育活动设计；常见婴幼儿心理问题矫正。教学内容提要§6.3意外事故的预防和急救（四）眼外伤：眯眼；钝挫伤；穿通伤；酸、碱烧伤。（五）溺水（淹溺）（六）烫伤（七）触电（八）日射病、冻伤（九）咬伤、蛰伤蛇咬伤；黄蜂蛰伤；蜜蜂蛰伤。（十）晕厥、休克、惊厥处理§

5、6.4预防铅中毒避免铅中毒的方法（预防措施）第7章健康教育§7.1健康教育婴幼儿健康教育内容教育方法：观察法、游戏法、示范法、提问法、练习法指导原则：量力性原则、直观性原则、启发性原则、督导性原则案例分析：天津市和平区第十一幼儿园的父子远足《金色的秋天》§7.2婴幼儿心理健康一、心理健康概述：心理健康含义；心理健康的标志标准：具体标准：精力充沛；心情开朗；乐于交往；应变力强；自控力好,注意力集中。婴幼儿年龄特点及心理保健1-3岁婴幼儿的心理保健3-6岁幼儿的心理保健二、婴幼儿常见心理问题的表现及矫治（一）不良习惯1、2、3、吸吮手指；咬指甲；习惯性阴部摩擦（二）言语

6、障碍1、2、1、口吃：2、缄默症；3、语言发育迟缓（三）睡眠障碍1、夜惊2、梦游：3、梦魇（四）饮食障碍——精神性厌食（五）遗尿症原因；症状；矫治总复习复习思考题、作业：1、铅中毒的预防。2.设计健康教育活动方案（内容1-4任选1）。2、P63#实训四：案例分析。3、P63#l、2、3概念、标准、措施课后小结：章节：技能考核教学任务：根据考试改革方案考核技能操作。重点、难点：重点内容操作能力教学内容提要：考核内容：1.婴幼儿身高、体重的测量方法2.婴幼儿腋卜•体温的测量方法3.婴幼儿发热的物理降温方法4.气管异物的处理5.新生儿被动操6.儿童鼻出血的正确处理方法7.

7、幼儿洗手洗脸的方法8.儿童刷牙的正确方法9.婴幼儿穿脱衣服（包括对襟、套头衣服）的方法10.婴幼儿一日食谱分析考核组织形式1•以班级为单位，分2组考核，学生每个组个人抽签任考一题。共2题。1.考试环境:模拟教室。2.考试时间:每人5-10分钟。复习思考题、作业：期末理论考试总复习课后小结: