学习好校长莫振高的心得体会

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1、学习好校长莫振高的心得体会他叫莫振高，是都安高中校长、全国劳动模范、2011年度全国教书育人楷模；是一个连续35年用门己微薄的工资资助了近300名贫困生，让他们顺利进入大学的善良人;是一个不惜一切筹资助学，到企业、工地为贫困学子“化缘”的好心人。近10年来，他先后筹集了3000多万元善款，资助1.8万名贫闲生圆了大学梦。在家人、群众和贫困山区孩子眼中，他是一个“总是惦记着山里贫困孩子”的校长爸爸，一个被瑶山的孩子称作“莫爷爷”的好心人。3月9口，莫振高校长因病离世。3月10日的整个都安县城，花圈被抢购一空；牛高马大

2、的警察，在灵前如孩子般的哭泣；朋友圈和网络空间里，学子们狂刷哀悼……3月15日上午，莫振高校长遗体出殡。从全国各地赶来的众多都高学子和家长，还有县城的群众，组成绵延数公里的队伍，送莫校长最后一程。在他的教师生涯屮，曾拒绝到县委县政府任职，放弃过调任到广州等沿海发达地区的机会，他愿意留在瑶山，甘愿做学生背后的园丁。在莫振高的带领卜，都安高中的教学质量稳步提升，学校被评为全国教育系统先进集体、广西示范性高中以及全国语文、数学、英语（论坛）教学先进集体。1993年以来，都安高小高考升学率逐年上升，由当吋的48.2%提高到

3、2000年的93.75%,今年更是儿近100%,而且连续23年年，年有学生考上清华、北大。“爱，是为人师表必备的职业素养，更是为人师表的一种道德境界，没有爱，就没有教育。”，“教育的本质是人的发展，教育的真谛是对生命的尊重和爱。我们要自强才能有希望。”“贫穷不见得就是坏事，它可以锻造一个人的品德与毅力。”“都安穷，可再穷，也不能穷了这帮娃娃，不能因为贫穷断了孩子的求学路。”“我爱我的学生。我要用毕生的奋斗，给瑶山的孩了们一片口由放飞的天空，让更多的孩了踏上求学路。”“考上大学的，一个也不能少。”莫振高说，他用自己的

4、“绵薄之力”，一点一点地为瑶山孩子们撑起一个梦想的天空，不放弃任何一个希望为考上大学的学生“化缘”。“人们送给我一个绰号，叫'乞讨校长'。听到这样的称呼，我从不感到羞辱，因为这'乞讨'不是为我，而是为了我的学生，为了我的瑶族同胞。”这是一个令人动容的校长，这是一个令人敬佩的老师。如今，这位令人动容的好校长走了，逝者如斯，他的精神长存不息。他对学生无私的爱，化作春雨滋润着每个人的心田，他的爱是尊重，是体谅，是将心比心。出身贫寒的他知道帮助一个困难的学生，就是帮助一个家庭。他把学生当作自己的孩子一般来爱护，对孩子的希望

5、是切切实实的期盼，而不是一味的追求成绩，真正地关心每一个孩子的发展，不遗余力地帮助他们，希望学生们学到真止的本领，学会口强不息。他视学生如己出，在雷雨天气，淋雨在宿舍外为学生排积水；让学生在校长办公室自习；高考前,叮嘱食堂给考生加鸡蛋；淋雨了，给学生准备姜汤；为毕业的学生当证婚人……这些看似微不足道的举动，举手投足间都透露着校长为人处事的良好品质，将心比心，以情换情，莫校长用爱，用心赢得了学生、家长的爱戴和尊敬。莫校长在工作中无私的奉献精神和待人处事的优秀品行，都值得我们去学习。我们要在思想上学习莫校长的脚踏实地，

6、只冇脚踏实地才能使我们在工作上全心全意，把公家的事当成自己的事；才能使我们在任何工作岗位从不计较个人得失，做到“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬”。现在社会物欲横流，崇诃口我，已经很少有人在处理事情会先想到公家和他人，更多的是在考虑个人利益的得失、升迁的利弊，

7、佃在莫校长身上我们看到了真真正正的为他人着想，这也正是我们需耍学习和领悟的地方。我们在工作上要学习莫校长的“严”。莫校长在“前门”为贫困生入学大开绿灯，自家的“后门”却堵得很严。每年都有一些屮考分数不够的学生家长通过各种关系来说情，但都吃了闭门羹。就连亲戚朋友

8、都不给予通融，大家都给他起个都安的“黑脸包公”美誉，但知道他的学校师生都被他的铁而无私所折服和感动，那是他为成绩优异的贫困学生留有一隅。做人耍严于律己，宽以待人；律己方能服人，身止方能带人，无私方能感人。只冇在工作中做到一个“严”字，才能得到周围的同事，接触的相对■人更多的尊重。所以，在工作上严格要求，在生活屮严以律己是对家人和事业最大的负责。在生活上要学习莫校长的“真”。莫校长爱校如爱家，每天早上6时准时到校，晚±11时回家，这个时刻表一直坚持了35年。他在交不起学费的学生的缴费单上签上“可缓交”的字样。用真情对

9、待家人，用真心对待同事，用真诚对待群众，这就是我们学习的莫校长的“真”。只有你付出真心，换來的才是真意，真诚的去团结、关心周围每一位同事，在工作上、学习上、生活上向着健康、和谐的口标前进，胸怀大爱，才能用真情温暧身边的人。死冇轻于鸿毛，冇重于泰山。莫校长虽然走了，但他的精神永远活在我们的心屮！我们在感动Z余要进行深刻的反思和学习，要在Z后的工作生活中将这种精