学生会主席竞选演讲稿范本7

学生会主席竞选演讲稿范本7

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1、竞选演讲稿尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:大家晚上好!很高兴能站在这个讲台上,参加山东工商学院第七届学生会主席的竞选。首先感谢大家的支持和学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。我相信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走上讲台的时候,我感到信心百倍。希望我们的合作会给我们的学生会再铸辉煌。首先先允许我做一下自我介绍:我是來自会计学院的卞鹏辉。在学牛会工作了近两年时间,历任礼仪部干事和青年志愿者服务屮心成员,这两年的学牛会工作所带给我的不仅仅是荣誉,更是一种磨练、一股力量,不仅使我各方而的能力都得到了提高,更让我学会了审视自己、完善自

2、己,知道如何站在一个更高的角度去看待、理解并改变周围的事物。正是这种丰富的经历激励我不断努力,我相信口己有能力,更有义务为大家奉献我的热情,继续我的学生会征程。我相信自己完全冇能力腔任学生会主席一职,并把学生会发扬光大。今犬我的竟选的目的只有一个:全心全意为同学服务,争创一流大学学主会。学生会要做学校与学牛:的桥梁和纽带。更要与时俱进,秉承优良传统,以自身的活力,推动学校的纶机昂然。如果我冇幸得到各位老师和同学的信任与支持,当选学生会主席,我将带领我的团队,精诚团结,继往开来,具体从以下五方面作起:、加强宣传,团结协作我们应把宣传工作放在首位,加强对学生会口身工作的宣传力

3、度,不能只顾搞活动,不去搞宣传,那样做岀的活动是没有意义的。为此,特将宣传部分为校内、外两个部门:校内宣传部:专门负责校内的宣传,并及时向广大在校学生传达学生会活动状况,主要工作冇:负责制作活动宣传海报、宣传板,联系校电视台、校广播站等宣传学生会活动。校外宣传部;主要是联系校外报社、电台等媒体宣传学牛会活动,尽量在校外网站上多发表一些关于学生会的资料信息及学生会成员的心得体会,以加强校外宣传力度。此外另设青年志愿者服务中心宣传队:专门负责青志的宣传,一方面可以减轻学生会宣传部的工作量,另一方面能使青志创出自己的宣传方式及影响力。二、打造品牌,继承发展我们学生会要继续树立起

4、品牌意识,在保持传统活动的同时,应再创办一些具冇代表性的活动,如:交谊舞大赛、校园礼仪之星人赛等,并向外界打出我们学牛会自己的品牌,增强学生会的影响力。这里的晶牌性活动不一定是大型活动,只要是能够接近同学,反映同学们的真实生活,提高我校同学索质的活动都将可以作为品牌性活动来组织开展。三、重点问题,重点解决重点建设青年志愿者服务中心和大学生权益服务中心。“青年志愿者服务中心”经过这儿年的建设,已经做出一些成绩,在校内也具有一定的影响力,为了使“奉献,友爱,互助,进取”的会训更加深入人心,本届学牛会将继续加大对青年志愿者服务中心的建设,密切联系烟台红十字会、烟台市青年志愿者协

5、会、烟台市血站等单位共同开展一系列服务活动。“大学生权益服务中心”是大学生自己的权益维护组织,维护学生的合法权益,引导学生加强白我管理,及时反馈学生思想动态,使学校了解学牛的切实需求,以改善工作和服务,使学校和学生Z间架起沟通和服务的桥梁。四、精简社团,加强管理我校现有社团45个,涉及各个方面,现有会员三千余人,在校住的70%参加过社团。因此,学生会耍在今后的工作中加强对社团的管理,完善社团管理体制,对一些职能不完善、运作效率低的社团要坚决进行改革或撤消,从而为其他社团创造一个良好的发展环境。重点扶持8至10个社团,进一步完善各社团的品牌性活动。五、现状分析,解决实施我们

6、的学生会经过这几年的发展,正逐步走向完善成熟。但任何一个组织都很难做到十全十美,纽:漏和瑕疵总是在所难免的,対于组织的些许不足,我们应认真思考,仔细审视,并加以完善和改进。如:人才流失问题:许多学生会成员因学习,生活,思想,感情等方而的问题而离开学生会,针对这种情况我们应采取和应的措施,注重培养学生会成员的学习能力,任用优秀人才担任学生会干部,营造一个温馨和谐的氛围,使大家都能融入到学生会这个大家庭中来,更好的为学生会服务。以上这五个方面就如同是人的五个手指,当他们紧握时就会攥成一个拳头,凝聚无穷力量,托起学主会美好的明犬。最示,我要再次感谢人家给我这几分钟演讲的机会,你

7、们的信任定会换来我加倍的努力,相信在学校各级领导、老帅们的具体指导下,广大同学的努力下,学生会一定会走向更加辉煌的明天。我的演讲完毕,谢谢大家!小共中央政治局常委、中央书记处书记、屮央党校校长习近平出席开学典礼并讲话。他指出,书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结品,是人类进步的阶梯。各级领导T部要深刻认识现代领导活动与读巧学习的密切关系,深刻认识领导干部的读巧学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平,真正把读书学习当成一种生活态度、一•种工作责任、一种精神追求,自觉做到爱读书读好书善读书,积极推动学习型政党、学习型社会建设

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