关于教养的名人名言和名人事例

关于教养的名人名言和名人事例

ID:41648933

大小:60.76 KB

页数:5页

时间:2019-08-29

关于教养的名人名言和名人事例_第1页
关于教养的名人名言和名人事例_第2页
关于教养的名人名言和名人事例_第3页
关于教养的名人名言和名人事例_第4页
关于教养的名人名言和名人事例_第5页
资源描述:

《关于教养的名人名言和名人事例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、•教养决定一切,桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了(马克•吐温)•没有教养,没有学识,没有实践的人的心灵好比一块D□地,这块口地即使天生肥沃,但倘若不经耕耘和播种,也是结不出果实來的(格里美尔斯豪森)•关心公益应当是每个有相当教养的人所共同的(托尔斯泰)•当众窃窃私语是没冇教养的表现(秘鲁)•教养是有教养的人的第二个太阳(赫拉克利特)在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机扫就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。(英国洛克)劳动教养了身体,学习教养了心灵。(英国地质学家史密斯)勇气是智慧和一定程度

2、教养的必然结果。(俄国作家列夫•托尔斯泰)凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。(羌国作家爱默心)有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。(俄国政治家普列汉诺夫)关心公益应当是每个有相当教养的人所共同的。(俄国作家列夫•托尔斯泰)冇教养的人在没冇教养的人群里不会得到尊重。(台湾女作家,三毛)有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。(古希腊哲7家徳谟克利特)我不知道有什么比教养一个孩子成人更神圣的职责了。(德国作曲家贝多芬)用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。(前苏联教育家,作家马卡连柯)不去读书就没冇真正的教养,同时也不可能冇什么

3、鉴别力。(俄国作家、革命家赫尔岑)伟大人物的天才是和有教养的群众的智力不足相辅相成的。(徳国哲学家恩格斯)教养就是习惯于从最美好的事物屮得到满足而且知道为什么。(荷兰语言学家范戴克)优良的品德是内心真正的财富,而衬显这品行的良好的教养。(英国哲学家约翰•洛克)耍想冇教养,“就要去了解全世界在谈论和思索的最美好的东四”O(英国诗人马修•阿诺德)读书对于一个有文化教养的人,是种高尚的享受;我珍视书籍,它是我热爱的癖好。(前苏联作家高尔基《读一•本令人不安的书》)礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。(英国哲学家洛克

4、)拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。(路加亚诺斯)对别人述说自己,这是-•种天性;因此,认真对待别人向你述说他自己的事,这是一种教养。(德国剧作家、诗人、思想家歌德)有文化教养的人能在美好的事物屮发现美好的含义。这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。(英国作家王尔徳)智力享受的方法很多,而且各种各样,我是指明智而有教养的人,对这样的人来说生活就是思考。(古罗马政治家西塞罗)自尊在礼节屮是最微不足道的,彬彬有礼是有教养和友好的表示,也是对他人的权利、安逸和情感的尊重。(爱•马丁)任何人,不论多么博学,只要他的

5、学问和他的生活Z间还存在着一段不可架梁的距离,就都称不上是有教养的人。(徳国艺术家波伊斯)为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。(美国人际关系学大师戴尔•卡耐基)天赋仅给予一些种了,而不是既成的知识和德行。这些种了需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。(前苏联教冇家凯洛夫)教养屮寄寓着极大的向往——对美好和光明的向往。它甚至述有一个更大的向往——使美好和光明战胜一切的向往。(英国诗人,马修•阿诺徳)如果一个有才能的人想迅速地幸运地发展起来,就需要有一种很昌盛的精神文明和健康的

6、教养在他那个民族里得到普及。(徳国剧作家、诗人、思想家歌徳)没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出來。(徳国剧作家、诗人、思想家歌徳)在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。(英国哲学家洛克)没有教养,没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田地,这块田地即使天生肥沃,但倘若不经耕耘和播种,也是结不出果实來的。(徳国作家格叽美尔斯豪森《痴儿西木传》)在男人身上,智慧和教养最耍紧,漂亮不漂亮,对他來说倒算不了什么!要是你

7、头脑里没有教养和智慧,那你哪怕是美男子,也还是一钱不值。(俄国小说家,戏剧家契诃夫)所谓良好教养……它们在几乎所有国家屮乃至于一个地区里,都不尽相同;每一•个明辨事理的人都会模仿他所在Z地的良好教养,并与Z看齐。(英国政治家和文学家切斯特罪尔徳)教师真止的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。(前苏联教冇家苏霍姆林斯基)有教养的人不装模作样,他们不做无谓的奔忙。他们对诸如结交名人这类虚假的'钻石'不感兴趣……他们嘲笑'我是出版界的代表!'这种说法……。(俄国小说家戏

8、剧家契诃夫)无知的人总以为他所知道的事情很重要,应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。