部编版三年级的语文(下册)知识要点

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1、第一单元知识要点归纳一、每课重点知识归纳《燕子》1会写字及组词yànjùzēnɡluèdàojiānǒuzhānquānyànɡjuànfúyǎnzàn燕聚增掠稻尖偶沾圈漾倦符演赞燕燕子燕雀海燕劳燕分飞聚聚集聚会聚精会神物以类聚增增添增高增强与日俱增掠掠过掠影掠夺掠取稻水稻稻草稻草稻谷飘香尖笔尖针尖刀尖尖嘴猴腮偶偶尔偶数木偶玩偶沾沾满沾水沾湿沾沾自喜圈眼圈圈地铁圈可圈可点漾漾起荡漾漾出倦疲倦厌倦诲人不倦孜孜不倦符叮当派音符符号符合护身符演演奏演戏演变演练赞赞成赞助赞同赞不绝口2好词燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢光彩夺目增添生机掠过稻田一转眼偶

2、尔一圈音符演奏赞歌3好句①一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。②微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。③停着的燕子成了音符，谱成了一支春天的赞歌。《古诗两首》1会写字及组词yǒnɡbìzhuānɡcáijiǎnbīnzǐ咏碧妆裁剪滨紫咏歌咏吟咏咏雪咏梅碧碧草碧绿金碧辉煌碧波荡漾妆梳妆化妆红妆粉妆玉砌裁裁缝叮当派裁判裁决别出心裁剪剪纸剪裁剪除剪刀滨海滨湖滨滨海滨江紫紫菜紫红青紫万紫千红2好词细叶光景万紫千红3好诗：描写春天的古诗咏柳唐·贺

3、知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春日宋·朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。叮当派《荷花》1会写字及组词héāiliánpénɡzhànɡfǎnɡfóchánɡpiāndǎoqīnɡtínɡ荷挨莲蓬胀仿佛裳翩蹈蜻蜓荷荷花荷包荷塘荷兰豆挨挨近挨边挨次挨个儿莲莲子采莲雪莲莲蓬蓬莲蓬蓬松蓬头垢面朝气蓬勃胀肿胀膨胀肚子发胀热胀冷缩仿仿佛相仿模仿仿生学fú仿佛佛fó佛像大佛裳衣裳翩翩翩翩然风度翩翩翩翩起舞蹈舞蹈赴汤蹈火手舞足蹈重蹈覆辙蜻蜻蜓绿蜻蜓蜓蜻蜓蜻蜓点水2好词荷花清香挨挨挤挤碧绿莲蓬破裂仿佛衣

4、裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓叮当派3好句①荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。②如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。③风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……二、多音字组词似：shì（似的）转：zhuǎn（转眼）sì（似乎）zhuàn（转动）圈：juàn（羊圈）挨：ái（挨打）quān（圆圈）āi（挨挨挤挤）骨：gū（花骨朵）间：ji

5、àn（间接）gǔ（骨头）jiān（中间）中：zhòng（打中）挑：tiǎo（挑战）zhōng（中间）tiāo（挑水）曲：qū（弯曲）乐：lè（快乐）qǔ（歌曲）yuè（乐曲）三、形近字组词俊（俊俏）叮当派尖（尖利）符（符号）峻（峻岭）尘（尘土）附（附近）咏（歌咏）滨（海滨）佛（佛祖）泳（游泳）缤（缤纷）沸（沸水）俏（俏丽）沾（沾水）倦（疲倦）悄（悄声）粘（粘贴）圈（圈子）偶（偶尔）晴（晴天）胀（饱胀）寓（寓言）清（清水）张（张开）滔（滔天）裁（裁员）仿（仿佛）蹈（舞蹈）载（载客）放（放学）四、四字好词乌黑光亮、俊俏轻快、活泼机灵、光彩夺目挨挨挤挤、翩翩起舞

6、、随风飘动、弯弯曲曲五、仿照例子，写带有反义的词语。如：生死课内：动静得失叮当派吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎课外：上下左右前后出入多少老少远近进出反正六、填上适当的量词。一（支）歌曲一（阵）微风一（身）羽毛一（对）翅膀一（条）小路一（束）金光一（幅）画面一（串）珍珠一（阵）细雨一（条）柳丝一（圈）波纹几（痕）细线七、描写大自然景观的词语。1、描写花草树木：群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱、万紫千红、百花齐放、花红柳绿2、描写日月：喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空、月光如水、烈日当空、云开见日3、描写山峦：崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲

7、滴、千山一碧、高耸入云、山明叮当派水秀八、背诵积累以下描写大自然的好句露珠：盛在荷叶上的露珠，在微风的吹动下不停地滚动。槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲地跳跃起来。草地：地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一块地毯铺在水边。溪水：碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里回旋飘荡。第二单元知识要点归纳一、每课重点知识归纳《翠鸟》1会写字及组词cuìɡǎnfùchìchènshāntòufànpàosìwēnɡdǒubì翠秆腹赤衬衫透泛泡饲翁陡壁翠翠绿珠翠青翠欲滴苍松翠柏秆苇秆麦秆

8、腹腹部空腹捧腹腹背受敌赤赤胆赤诚赤手空拳面红耳赤衬陪衬衬托衬布相互