大学生职业生涯规划书--黄永恒

《大学生职业生涯规划书--黄永恒》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、大学生职业生涯规划书姓名：黄永恒性别：男籍贯：河南.舞阳专业班级：包装1101班学号：201115210109职务：学生会外联部干事一、自我认知1、职业价值观分析：对于职业的选择，我个人的观点是兴趣是关键。俗话说兴趣是最好的老师。有兴趣，才有斗志，才能最大限度的发掘自己的潜力。最好是能找一个与自己在大学学习的专业相匹配的工作，或者说有一定联系的，因为要是给自己一份自己毫不熟悉的活，间接等于是自己大学四年学的那么多专业课白上了。一切又要从头开始。当然这都是一些内在的因素，也都是从自身出发。还有一些其他的方面，比如，毕业之后，自己可能就要承担一部分家庭责任，所以

2、在职业选择上可能就要做出一些选择。可能要离家近一点，工资相对高一点，就算那不是自己心目中喜欢的工作。另外一大部分就是从职业方面来说。例如是否有升职的机会，机会大不大。这份工作是否稳定，福利如何，这些都应该考虑在内。2、兴趣分析：兴趣方面，自己对于球类运动情有独钟，像篮球足球乒乓球都很喜欢，也经常玩。平时放假在家的时候喜欢看一些古典名著，有一套珍藏版的四大名著看了好多遍了。还有一些西方的传记之类。喜欢动手操作能力强的活动，自己没事也会在家鼓捣鼓捣，当然最不耐烦的就是那种很抽象的事物。3、个人气质性格特征：自己属于偏外向型，但又不是特别外向。有的时候也有点那什么

3、年轻人的小忧伤，也会伤春悲秋。对自己的定位就是没啥城府的大男孩，做事也会毛手毛脚，但总的也能很好的完成。4、能力状况:(1)优点：从小的生活让自己的自理能力很强，遇事不怕吃苦，敢于承担责任。动手能力也不错，毕竟自小就在家帮家人干活。自己的语言表达能力很强，容易与人交流。(2)缺点：对于细节的把握还不够，容易出一些小毛病。另外就是组织能力有待提高。二、职业及环境分析1＞环境分析：当今社会环境正处在剧烈转型期，对人才的需求量也很大，特别是有技术与能力的高级人才。很多大学生毕业后面临的问题就是能否就业的问题，而不是找到一份什么工作的问题。不是说毕业即失业么，所以对

4、我们大学生来说，能找到一份称心如意的工作是十分不易的。每当毕业前后看看人才招聘会就知道了，现在的竞争是多么激烈。那个时候我们的压力就不单单是一个学校，而是整个社会的成千上万的大学生。2、行业分析：我的专业是包装专业，那我就对包装这个行业分析吧。包装专业在我国还属于新兴行业，具有很大的发展空间，对人才的需求非常大，特别是包装结构设计、包装自动化这方面。由于市场经济的带动和技术进步的促进，包装工业的产业结构和产品结构发生了很大变化，代表现代包装发展方向的新型的纸、塑料等包装材料和制品有了较快增长，在包装产品中所占的比重有了不同程度的提高。中国已形成珠三角、长三角

5、以及环渤海三大包装产业带。这三大包装产业带的飞速发展同时带动了周边地区的行业发展，包括河南、山西、安徽、江西、湖北、湖南6省的中国中部地区包装业也在经济浪潮中迅速崛起。随着中国经济高速发展以及人民生活质量的提高，对微波食品、休闲食品及冷冻食品等方便食品的需求量将不断增加，这将直接带动相关食品包装的需求，中国食品与包装机械业在今后的一段长时间内将维持正增长。预计未来循环经济将成为包装行业发展的主要模式、包装废资源回收利用将实现产业化、绿色包装材料将获得大力开发和发展、包装基础工业也将加快发展。所以前景还是好的，就是看自己有没有把握住机会了。沿海地带都是不错的就

6、业地点，而且发展空间比较大。三、确定发展目标：长期目标：长期目标就是在自己四十五岁以后，能自己拥有一份稳定的事业，或者和其他人一起合资。不再为以后的生活发愁，可能更多地关注一些家庭后代的事情，同时也把精力集中在为社会做一些力所能及的事情上。2、中期目标：中期目标是从大学毕业到四十五岁之间。这段时间是职业生涯重要的奋斗阶段。大学毕业后，能顺利的找到一份工作，然后开始自己的职业生活。开始的时候要做的多，说的少，积极吸取工作经验。做事踏实认真，为人热情周到。同时，开始积累自己的原始资金，组建自己的人际关系网，了解市场行情，为以后的自己发展做铺垫。在工作十年左右，看

7、准行业机会，自己或者连同他人开始创业。3、短期目标：短期目标就是大学这四年。大学四年就是为毕业走上岗位做准备的，我们在学校这段时间是我们最后的享受校园生活的时光。在大学里，自己要好好的利用大学里面的各种优势资源，丰富式装自己，锻炼自己各方面的能力。努力能在毕业后找到一份好的工作，赢得一个好的起点。四、具体行动计划1、第一学年：(1)第一课堂：上课理解老师所讲的内容，遵守课堂纪律。(2)第二课堂：课下完成老师布置的作业，自己积极拓展延伸。(3)社会实践：了解自己的专业，了解社会环境，参加一些校园活动，像参加学生会，参加运动会什么的。2、第二学年：堂上认真听课，

8、解决课堂问题。下课复习讲过的知识，预习新的内容。大二