四川省棠湖中学2018届高三高考模拟考试文科综合试题

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1、四川省棠湖中学2018年高考适应性考试文科综合能力测试一・选择题（每小题列出的4个选项中，只有1项符合题目要求。请将答案填写在答题卡上，每小题4分，共140分）2017年9月20日，国土资源部和农业部召开联合记者会，宣布全国永久基本农田划定工作总体完成。全国落实保护面积15.50亿亩，其中水田和水浇地面积占划定面积的48%;坡度15度以下占划定面积的88%；城市周边划定9740万亩，通过优先确定永久基本农田布局，把城市周边围住、把公路沿线包住。根据材料完成1〜3题。1.全国永久基本农的划定的主要目的是A.摸清耕地分布家底

2、B.保障国家粮食安全C.优化农业生产布局D.统筹城乡规划2.城市周边划定永久基本农田有利于A.保证城市农副产品供应B.限制农业人口迁入城市C.限制城市用地无序扩张D.促进都市农业健康发展3.我国永久基本农田面积最大的区域可能位于A.南方地区B.北方地区C.西北地区D.・青藏地区在低山地区，植物的分布并不是完全一样，最显著的差异表现在阴阳坡的不同。某地理实习小组，对我国北方某低山区（海拔500米，年降水量490毫米），进行了植被自然生长与分布状况的实地调查，结果如下（见下表）。据此读表，完成下面4-5题。覆茂物植度高砌植甲

3、坡S•子枝胡黄瑞野、草条艾荆a和网荆黄乙坡0%7甘枝铁子、蚱毛柴蚂柔、衣护香子柏黄K1樹条、二咼荆枷子杆米瞇荆黄4.结合提供信息可断定，甲「坡为A.针叶树种为主的阴坡B.阔叶树种为主的阳坡C.草本植物为主的阴坡D.灌木植物为主的阳坡1.乙坡植被优于甲坡，主因归结于A.热量适宜B.植物种类优势C.土壤肥沃D.水分条件较好2017年10月，“中国天眼”首次发现新脉冲星，引发了学生的探究兴趣。“中国天眼”(500米口径球面射电望远镜)位于贵州省平塘县大窝函。图3(a)为“中国天眼”景观图，图3(b)为某同学手绘大窝函形成过程示

4、意图。读图，回答第6〜7题。.(a)(b)图36•“中国天眼”选址大窝曲的主要原因有①光照较好，空气稀薄清新③人烟稀少，电磁波干扰小②坏境优美，吸引高科技人才④地形独特，建设工程量小A.①②B.①③7.图3(b)示意大窝函A.主要是过度放牧造成C.②④D.③④B.形成与风力侵蚀有关C.地质构造与泰山相似D.所在区地表水易渗漏树干液流是植物体内由于叶片失水，从而引起水分通过木质部运输到叶片的过程，它是土壤一植物一大气连续体水流路径中一个关键的链接，承接了庞大的地下根系所吸收、汇集的土壤水，决定了整个树冠的蒸腾量，可反映植物

5、体内的水分传输状况。图3为某山地云杉林树干液流密度口变化示意图，读图完成8-10题。0：002：004：006：008：0010：0012：0014：0016：0018：0020：0022：00北京时间42.1080620206066666(UE・EJ/EM囹笊黑8•植物体内的树干液流形成的主要促动环节是A.降水B.下渗C.蒸发D.蒸腾9.树干流液密度呈周期性变化的主导因素是A.云层厚度B.土壤黏性C.温度高低D.太阳辐射10.该山地可能是A.天山B.太行山・C.长白山D.阿尔卑斯山11.春节前后，云南滇东高原农田最象壮

6、美，五彩斑斓的彩色农业被摄影家们誉为“上帝打翻的调色板”。英色彩描述正确的是A.黄色的土壤B.绿色的麦田C.红色的苹果D.白色的盐碱地12.某市A公司拟开发一楼盘，预计平均每平方米的成本如下：土地使用权及相关费用2200元，政府费税及配套费1300元，建筑及安装费用2200元，其他费用1500•元。该楼盘预计售价10000元/ni2。现该市土地使用权及相关费用上涨了30%,假设其他费用不变，该公司要保持原预计的成本利润率，房价应上调到约A.10660元/m2B.10920元/m2C.13000元/m2D.12160元/m

7、213.财政是国家治理的基础和重要支柱。为深化财税体制改革，国家将采取一系列措施，优化财政支出和税制结构。以下改革措施与其带来的影响对应正确的是①征收高耗能产品的消费税一一调节企业产品结构一一引导居民合理绿色消费②加大节能减排的财政投入一一实现资源优•化配置一一促使社会总供求的平衡③健全完善个人所得税制度一一缩小个人收入差距一一提高社会总体消费水平④扩大"营改增”试点范围一一增加国家财政收入一一促使公民自觉依法纳税A.①③B.①②C.②④D.③④14.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强城乡社区协商的意见》指出，

8、结合参与主体情况和具体协商事项，可以采収村（居）民议事会、村（居）民理事会、小区协商、业主协商、村（居）民决策听证、民主评议等形式，开展灵活多样的协商活动，由此可知，城乡社会协商①体现了人民民主权利的广泛性②是我国基层群众自治的生动实践③有利于保障人民群众享有更切实的民主权利④是用协商民主代替选举民主的有益尝试A.②