初中体育篮球教案7

初中体育篮球教案7

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1、淮安市第六中学篮球队训练教案(第七课时)项目:篮球球性练习以及原地跳起单手肩上投篮教材技巧:篮球球性练习以及原地跳起单手肩上投篮;1、认知目标:学生能知道知道如何进行篮球的悉球性练习以及球性练习的重要性,原地跳起单手肩上投篮的技术步骤;2、技能目标:70%的学生能初步掌握行原地跳起单手肩上投篮;3、情感目标:学生乐意接受教师的指导,主动地配合努力学习;通过对动作自测自评或互评、互相帮助与保护,培养学生自锻能力、团结互助精神及科学安全锻炼的意识;重点、重点:学生能够掌握原地跳起单手肩上投篮的动作方法,复习篮球球性的练习。难

2、点难点:起跳垂直向上,起跳与举球、出手动作应协调一致,在接近最高点时出手。教学过程开始准备部分教学内容一、课堂常规二、准备活动教师活动学生活动基本部分一、讲解动作以及学生练习一、1、教师提前到场,准备好场地器材。2、接受体育委员报告,向学生问好,做到快静齐。3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排见习生。二、1、全体同学围绕操场跑两圈,注意呼吸要正确。2、球操:教师领操并口令指挥,领操位置好,动作优美,口令准确响亮。①前后屈;②侧位前后屈;③左右伸展运动;④扩胸运动;⑤侧上举运动;⑥体转运动;⑦前后跳跃运动;⑧双手有球原地

3、转体运动。4X8拍一,指导学生篮球球性练习:1,原地双手抛接球:学生在自己能够控制的范围内,将球抛出,然后接住,原地练习一分钟。2,双手击掌抛接球练习:方法同行进间拋接球一样,但是抛球的同时双手击掌3,前抛球后接击地反弹球,将球抛出之后,等球反弹后接球;4,原地单手抛接球:原地站立,在可控范围内用单手抛接球,接稳球后方可双手持球,准备下一次的抛接球。教师在学生开始之前要予以指导,确保每一个学生都能够不让球掉在地上。球性练习时篮球学习中非常重要的环节,而且一个学生球性的好坏直接决定着篮球技术的发展。一、1、学生将器材拿至场

4、地。2、体育委员整队,检查汇报人数。队行:四列横队8f10分10f15分钟3、师生问好,认真听讲,明确要求。二、1、跑步时候要做到安静,整齐。2、成四列横队体操队行,听口令跟教师做球操。要求:动作协调有力有节奏。一、1、学生围在教师周围,认真看教师讲解和示范。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX★(教师讲解中)OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO每一项内容练习2分钟左右。OOOOOOOOOOOOO★(指导练习中)学生跟着教师的指令认真完成内容,不可以随便没有目的的拍球。1f2次教学过程教学内容学生活动10f15分

5、钟3f4次二,讲解并指导动作:以右手投篮为例,两手持球于胸前,两脚左右或前后开立。两膝微屈重心落在两脚之间。起跳时,迅速屈膝,脚掌用力蹬地向上跳起。同时双手举球到右肩上方,右手持球,左手扶球的左侧方,当身体接近最高点时,左手离球,右臂向前上方伸展,手腕前屈,食、中指拨球,通过指端将球投出。落地屈膝缓冲。三,素质练习:原地纵身跳练习①启动前,双脚略分开,略比肩宽,重心在两腿中间,双臂向上带动身体。②教师用哨声让学生跟着节奏练习纵跳。2、学生分四组按要求进行行进间低手上篮练习,动作舒展、姿势优美。队行如下:XXXXX^XXX

6、XX-*OOOOO-*OOOOO-*★素质练习:xxxxxOOOOOxxxxxOOOOOXXXXXOOOOOXXXXXOOOOO★2、纵跳时,为了能达到最佳的锻炼效果,每次都要尽全力。结束部分一、放松二、小结由于纵跳对学生的心肺功能要求较高,所以每次练习的时候,时间要逐渐递减。让学生有一个适应的时间。。一、放松运动:①放松手臂,手腕关节;②放松大腿肌肉,可以通过敲打的方式;③放松小腿,所有人原地坐下敲打自己的小腿肌肉。原地坐位体前驱,拉伸腿部韧带,每一节各2X8拍;二、小结本课三、布置课外作业一、体操队形原地两人一组互相

7、帮助放松二、成集合队形进行小结四、归还器材、宣布下课。要求:集合迅速,认真听讲。三、课后练习今天学习的内容。场地器材篮球场地一块,每人一个篮球。平均心率120-150次/分练习密度30%—35%课后小结

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