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时间:2019-08-29
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1、2019五年级语文上册第三单元试卷班级考号姓名总分一、基础。(41分)1.读拼音,写词语。(10分)2.形近字组词。(8分)3.填空。(6.5分)(1)填量词:一( )宝石 一( )白蛇 一( )巨响一( )蒲扇(2)填动词:( )老人( )孩子 ( )牛羊 ( )大雨( )宝石(3)填修饰词:( )的青草( )的伙伴 ( )的星光( )的云霞4.把下列词语补充完整。(4.5分)飞( )走( ) ( )真( )确 ( )( )代代(
2、 )( )本本( )天( )地乌云( )( )勤勤( )( )( )开( )笑成家( )( )5.用成语替换画“”部分,保持句子的意思不变。(3分)(1)像这样前怕狼后怕虎,我们必然一事无成。( )(2)他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话,说他其实就是想偷书。( )(3)正所谓吃水不忘挖井人,面对别人的付出,我们一定要想着回报。( )6.句子加工。(4分)(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)________________________________________________
3、________(2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)________________________________________________________(3)会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)________________________________________________________(4)天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)_________________________________________________________7.将下列句子排
4、序。(5分)( )蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。( )这种蝴蝶小,不太好看。( )蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。( )我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。( )好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。二、综合。(8分)8.连一连。(4分)9.你看过哪些民间故事?选一个说一说故事的主要内容。(4分)____________________________________________________________三、课本。(6.5分)10.热
5、心助人的海力布从________爪下救了一条小白蛇,小白蛇为了________他,指点他要了龙王嘴里的那颗________。从此,海力布能听懂____________________的语言。最后为了________,他变成了一块________。11.牛郎的亲人是______________,最亲密的伙伴是______________。在老牛的帮助下,他和________结为夫妻,过着幸福的生活。可后来由于____________的干涉,他和妻子只能在每年农历的______月________日在鹊桥上相会,这天被人们定为________节。四、阅读
6、。(14.5分)(一)端午材料一:学校端午文化节活动位置示意图材料二:①端午节是中华民族的传统节日之一。至今已有2000多年的历史了。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、天中节等。②关于端午节的由来,说法甚多。据有关学者考证,端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。因此,纪念屈原之说影响最广最深,占据主流地位。③端午节在我国民间是较为隆重的,庆祝活动也是多种多样,比较普遍的活动有以下几种:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做
7、成不同的形状,以五色丝线缠绕,结成一串,玲珑可爱。如今,端午节已成为我国的法定节假日,有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域的限制,成了国际性的体育赛事。12.在学校端午节文化活动中,丁丁想去观看歌舞表演,他应该去____________。(1分)13.材料二是从__________、__________、__________三个方面来介绍端午节的。(1.5分)14.根据材料判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(2分)(1)端午节还有“中元节”这个别称。( )(2)端午节这天,丁丁特意请了一天假去参加庆祝活动。(
8、)(3)芳芳根据活动安排来到实验楼,为朋友制作了香囊。( )(4)冬冬在1号教学楼参加了诗词天地活动,吟诵了屈原的作品。
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