结尾写作训练

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1、第15讲媚语摄魂意蕴深议论文的结尾写作训练学习目标］掌握四种新颖的有特色的结尾方式。课前预习检查］一、前面重点学习了四种议论文的开篇方式，请一一列举岀来。二、请赏析下面一篇高考满分作文的开头和结尾。找寻平衡平衡，是参天大树欣然地接受当初身为小树苗时的柔嫩与脆弱，经历的任何风雨都是一种历练。平衡，是蜻蜓伸出触角，吟一阕草长莺飞，盈一怀水满香袖，而不沾沾自喜，陶醉在那一片闪耀着光环的涟漪里。过一种平衡的生活，它温婉美好；过一种平衡的生活，它动人绝妙。你且看，展现在我们眼前的这一段段平衡的生活……她是王昭君，出走大漠，只因不赂画师：丝绸Z路上，驼铃的叮咚声响彻天地,“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中

2、论”，强烈的思乡之情浸润了漫漫黄沙。然而昭君没有怨天尤人，依然用一颗平衡的心化解着矛盾，最终换來了汉匈两地的一片安宁。过一种平衡的生活，王昭君轻舞霓裳，丝袂翩翩，声情并茂地唱岀了和平的凯歌。平衡，是一种大度，是一种智慧。她叫居里夫人，一生献给科学的伟大女性。她靠口学走进巴黎大学，拥有献身科学的坚定信念。她的一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种名誉头衔更是不胜枚举，但她一如既往的谦虚谨慎。爱因斯坦评价说：“在我认识的所有著名人物里面，居里夫人是唯一不为盛名所颠倒的人。”居里夫人没有因为两次获得诺贝尔奖而自以为是，没有因为发现了放射性元索“针”和“镭”，而沉浸在快乐和喜悦中无法口拔。过

3、一种平衡的生活，居里夫人被全世界、全人类深深地敬重着。平衡，是一种淡泊名利的心态，是一种谦虚谨慎的品质。他叫史铁生。曾经，他的快乐:和他的双腿一起瘫痪，他的苦痛和他的地坛一样沧桑。流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，病痛甚至一度让他失去了青春的纯情与浪漫。他清楚地记得曾有多少风雨飘在胸前，响在耳畔。可他最终没有放弃，而是选择用一个平衡的心态去面对苦难。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。他用他的笔写出了《一个人的记忆》，写出了《务虚笔记》，写出了《命若琴弦》。如果说，人生来就有宿命，那么，选择一种平衡的心态去生活，何尝不是在善待命运呢？平衡，是一种淡看苦痛的解脱，是一种善待命运的理

4、智。过一种平衡的生活，最重要的是有i份平衡的心态。不怨天尤人，不急功近利,不放大生活的磨难。过一种平衡的生活，让生命温婉美好，动人绝妙。赏析本文的开头和结尾斷知学习］掌握四种新颖的有特色的结尾方式。典例：幵头］当漫天的黄沙遮盖了远行的身影，当滚滚的浓烟升腾成不落的信念，当咫尺的天涯跨越了时空的阻隔，我看到，大片大片的红色，笑对风霜，在历史的每一个年轮上傲然绽放。结尾］当肮沙覆盖了唐玄奘的脚印，当历史湮没了林则徐的音容，当人们送走了连战的身影，我站在历史的天空下，看到一片片花红从每一个历史的年轮上蔓延开来。辽宁卷高考佳作《今年花胜去年红》）方法一：特征：是作文构思的惯用手法，开头,经过论证，

5、结尾再次,强化主题，使文章,严整完美。典例1:作文“谈意气”结尾将意气之歌，在生命中唱响，唱出生命绚丽的华章；将意气的帆，在生命中扬满，到中流击水，看时代风光；将意气的剑，在生命中磨亮，劈荆斩棘，不怕前路漫漫，我自力创辉煌。典例2作文“亲情”结尾亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使平淡通过锻烧FI显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。方法二：特征：结尾即用句式表达情感，照应文题，揭示主旨，突出中心,其优点是O典例1：作文“把握今H,创造明天”结尾明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉陀。”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。典例

6、2作文“懂得放弃”结尾“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，丁八年来，生活让我懂得了放弃！为了我的理想，为了实现我的价值，我必须懂得放弃，学会放弃，因为只有放弃，才会有所收获！方法三：既可增添特征：古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用,又加深文章的,效果很好。典例L作文“塑造成功的口己”结尾让我们学会从一点一滴中，发现其优点，并塑造一个成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳华屮最美的一束。因为，最美好的事物注定是为成功的人准备的，而“只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！”

7、典例2作文“用爱'雕琢'心中的天使”结尾“只耍人人都献出一点爱，世界将变得更美好……”是的，只耍我们不丢失心中那“爱”，时时用爱“雕琢”心中的天使，我们每一个人，都有可能成为最善最真最美的“天使”。让我们都成为“天使”吧！方法四：特征：对读者的、、、等，对文章的重申与强调，在文章的最后以的方式表达出来，起到鼓舞、激励的作用。这种结尾，感情充沛，极易引起读者的。当堂训练］训练1：请以“找到自己的位置”为题，采用首尾呼应式、