2019师德考精彩试题问题详解

2019师德考精彩试题问题详解

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1、实用文档1、对于教育公平问题,王文涛书记提出()政策A.杜绝条子生,实现零择校B.让每个孩子都有学上C.不让一个孩子输在起跑线上D.注重发展素质教育您的答案:A2、习总书记强调,“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。()您的答案:对3、由于(),少数一把手习惯了凌驾于组织之上、凌驾于班子集体之上,从而导致腐败。A、监督有效B、监督到位C、监督缺位D、监督乏力您的答案:CD4、改进工作作风,就是要净化(C),营造廉洁从政的良好环境。A人际关系B工作环境C政治生态

2、D人的心灵您的答案:C5、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息不是《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》中的六条禁令之一。()您的答案:对正确答案:错文案大全实用文档6、分析近年来查处的典型腐败案件,都有一个量变到质变、()的过程。A思想到行为B个人到家庭C小集团到大圈子D小结到大错您的答案:D7、导致教师“吃拿卡要”恶习的原因有哪些?()A.大环境的影响B.永无止境的欲望驱使C.个别学生家长的诱导D.以上都是您的答案:D正确答案:ABCD8、职业教育要在“为谁服务”这方面彻

3、底转变思想,职业教育是为社会服务和学生服务,立足点在于不是支持某个学校的发展,而是支持整个职业教育的服务。()您的答案:对9、绝大多数的家长不赞成教师以体罚或变相体罚的方式教育学生,教师体罚学生的行为易引发教师、家长之间的矛盾,从而影响学校教育和家庭教育之间的合作关系,导致学校教育和家庭教育之间出现鸿沟。()您的答案:对10、习近平指出,推进反腐倡廉建设,必须坚持()相结合。A、依法治国B、以德治国C、和平治国D、强权政治您的答案:A正确答案:AB11、为规范学生的行为,保障学生的合法权益,根据《中华人民共

4、和国教育法》《中华人民共和国未成年保护法》《中华人民共和国教师法》等法律法规,制定了中小学教师违反职业道德行为处理方法。()文案大全实用文档您的答案:对正确答案:错12、当代家长望子成龙心切,为了给孩子更好的明天,出钱为自己的孩子向老师寻求关照也是无可厚非的。()您的答案:错13、新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的()等问题,必须下大气力解决。A.贪污腐败、脱离群众B.形式主义、官僚主义C.以上都是您的答案:C14、在中央纪委五次全会上,习总书记就做

5、好今年党风廉政建设和反腐败工作提出了4个重点要求,排在第一位的就是“()”A.责任追究,强化党风廉政建设主体责任B.为老百姓办实事,办好事C.反腐败工作要常抓不懈D.切实安排反腐败工作您的答案:A15、在干部选拔任用上,要贯彻好习总书记关于好干部的五条标准,树立起()的用人导向,做到“在赛场上选马”。 A.实在B.实干C.实绩D.实效您的答案:ABC16、中央反复研究,决定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到()建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

6、文案大全实用文档A行风B作风C经济D文化您的答案:B17、在当前一些中小学体罚现象还比较严重的原因是()A、教师素质不高,教育手段贫乏B、教育部门鼓励C、法律法规纵容D、社会舆论支持您的答案:A18、影响学生学风非常重要的因素是()。A.家庭B.社会C.教师D.其他您的答案:ABC正确答案:C19、“三严三实”专题教育分批次、划阶段、设环节,是一次组织政治活动。()您的答案:错20、加强作风建设,必须坚持()、贯彻党的群众路线,把出发点和落脚点归结到实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益上来。A四项基本原

7、则B马克思主义群众观点C实事求是D批评和自我批评您的答案:B21、只有抓住()这个“关键少数”,以“三严三实”的要求来加强干部队伍教育管理,切实发挥领导干部“四个全面”组织者、推动者、引领者和实践者的作用,才能为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强的组织保证。文案大全实用文档A.县处级以上领导干部B.基层干部C.一般干部D.科级干部您的答案:A22、教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A、符合按劳取酬,多劳多得的社

8、会主义分配原则B、违反市教育局禁止乱办班、乱补课、乱收费规定C、体现教师勤奋敬业认真负责精神D、一定程度上能提高学生的成绩您的答案:B23、教师不服处分决定的,可以向学校主管教育部门申请复核。对复核结果不服的,可以向学校主管教育部门的上一级行政部门提出申诉。()您的答案:对24、学前教育管理方面要从大力建设公办园向()发展转变,完善社会力量办园机制,可以从补贴幼儿园经费方面入手进行探索。A.大力支持私立幼儿园B.

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