初中地震应急疏散演练实施方案

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1、乔川初中地震应急疏散演练实施方案一、指导思想以科学发展观为指导，坚持以人为本、安全第一的理念，坚持“科学预防，防御和救助相结合”的指导方针，进一步加大防震减灾知识宣传力度，创建平安校园。二、活动目的通过地震应急演练，使广大师生了解地震应急中自救互救的基本知识，掌握地震灾害突发时最大限度减轻人员伤亡的科学方法，培养广大师生在危险情况下的快速反应、处乱不惊的意识，提高学生紧急避险、自救互救和震时应变能力，减少不必要的非震休伤害。三、活动原则安全、有序、快速四、演练步骤1、演练前对老师进行演练要求培训，对学生进行地震应急

2、常识培训和地震应急疏散训练。2、让学生熟悉应急疏散的方法。3、让学生熟悉地震发生后疏散的集中地点和途径路线。4、模拟地震发生时的应急疏散演练。五、演练要求1、内容：演练包括紧急避险和疏散两个内容。采取模拟地震发生时的情景，当地震灾害发生时，先进行紧急避险，再进行疏散，到预定地点集中。2、信号：应急避险和疏散以哨声为启动信号。三响短促哨声，代表发生地震灾害，组织学生迅速进行应急避险。一声长哨。代表主震结束，迅速组织学生有序疏散。3、时间：听到启动信号后要按预定方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。4、演练过程中班主

3、任总体负责本班学生的应急避险和安全疏散演练工作，班助理主要负责到各班指定的疏散出口组织学牛安全有序疏散，防止演练过程中一切不安全事故的发生。整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传作用和教育效果。为今后区域内一旦发生地震，及时采取措施，安全疏散学生积累宝贵经验。六、组织领导为确保地震应急疏散演练活动达到预期目的，学校成立活动领导小组，负责指导演练活动。组长；康中副组长：齐永升慕治江成员：高志山高佳杨龙任生锦王彦金任华荣七、活动要求1、提高认识，加强领导。学校是防震减灾工作重点区域，学校把防震应

4、急工作作为学校安全教育的重要内容，列入学校安全教育计划，坚持不懈的做好做细。学校领导首先高度认识防震工作的重要性和紧迫性,预先做好安排部署，并亲自到场指导。2、靠实责任，确保安全。应急避险疏散演练既要有组织、有计划地开展，又要通过演练来提高学生白救互救能力，使学生得到锻炼，更要组织得力，严防在演练中发生拥挤、踩踏、摔伤等意外事故的发生。对于不负责任，不听指挥而造成不安全事故的，要严肃追查相关人员的责任。3、总结提高，不断完善。地震应急疏散演练活动要根据情况的变化经常组织，通过多次演练总结经验，完善方案，增进效果，达

5、到目的。并通过反馈情况和交流好的经验，提高全校师生的地震应急能力。乔川初中2010年6月21日